Proyectos matemáticos usando círculos

Un círculo es una forma en la que todos los puntos de su plano son equidistantes de su centro. Los círculos a menudo se estudian en geometría cuando los estudiantes están aprendiendo los principios básicos de un círculo, que son la circunferencia, el área, el arco y el radio. Los proyectos de círculos matemáticos varían desde proyectos de ángulos hasta proyectos de área, cada uno brinda una lección en círculos.

Haga que los estudiantes cocinen pizzas en miniatura usando muffins ingleses, salsa de tomate, queso y pepperoni. Una vez que las pizzas estén completas, pida a los estudiantes que midan el radio de sus pizzas. Informe a sus alumnos que cada área de cada panecillo será diferente. Haga que los estudiantes cuadren cada radio y multipliquen por pi. Los estudiantes identificarán las partes básicas de un círculo usando comida, además de aplicar los términos matemáticos de su círculo.

Usando reglas, marcadores y cartulina, haga que los estudiantes dibujen, coloreen y construyan un reloj analógico. Indique a los estudiantes que cada reloj debe tener un tema original, por ejemplo, un reloj deportivo, un reloj musical, un reloj de artista o un reloj antiguo. Indique a los estudiantes que deben colocar los números y las marcas de control en cada reloj. Usando su conocimiento de los ángulos, los estudiantes deben etiquetar los ángulos en un círculo. Asegúrese de que los estudiantes etiqueten los grados en incrementos de 15.

Con pelotas de baloncesto, fútbol, ​​tenis y voleibol, haga que los estudiantes midan y encuentren la circunferencia de cada pelota. Indique a los estudiantes que deben registrar sus resultados, incluidos el radio, el diámetro y la circunferencia de cada bola. Informe a sus alumnos que deben dibujar cada bola en una cartulina mostrando sus resultados. Haga que sus estudiantes encuentren la nueva circunferencia de cada bola si el diámetro cambiara en 10, 15 y 20 centímetros.

Asigne a cada alumno un objeto circular. Los objetos pueden incluir:

• pelotas de baloncesto
  
• planetas
  
• globos
  
• galletas
  
• pasteles
  
• pizzas

Haga que los estudiantes midan el objeto para encontrar la circunferencia y el área de cada uno. Informe a los estudiantes que deben etiquetar las partes del círculo, incluido el radio, el diámetro, la cuerda, el arco, el origen, el sector y la tangente de un círculo.