El Diccionario gratuito define una inundación como "un desbordamiento de agua sobre una tierra que normalmente está seca". También mucha lluvia hace que los ríos se desborden y las presas se rompan, enviando agua a borbotones a través de céspedes, campos y carreteras. Las inundaciones arrasan con todo lo que encuentran a su paso. Los experimentos de inundaciones prueban cómo diferentes suelos absorben agua, cómo fluye el agua y la fuerza del agua.
Suelos
Las inundaciones ocurren cuando el suelo ya no puede absorber el agua que cae directamente al suelo o se desborda de un río, estanque o presa. En lugar de sumergirse en la tierra, el agua se escurre. Demasiada escorrentía y tiene una inundación. Coloque varias bandejas de metal o plástico resistentes al agua. Rellene cada uno con un suelo diferente, como tierra para macetas o jardín, grava, arena, arcilla y tiza. Con una regadera colocada sobre un extremo, comience a verter agua en cada bandeja. Vierta constantemente, como una lluvia suave. Vierta de la misma manera para cada bandeja. Tome fotografías mientras el agua fluye. Haga que los niños documenten qué suelo absorbe mejor el agua y el orden en que el agua pasa de "lluvia" a inundar las bandejas.
Gradas
Descubra si el paisajismo cambia la forma en que el suelo absorbe el agua y cuál proporciona la mejor respuesta para preservar el suelo de las inundaciones. Usa tierra para macetas. En dos bandejas diferentes de 12 a 15 pulgadas de largo con lados de 6 pulgadas de alto, cree dos escenas diferentes. En una bandeja, coloque el suelo en ángulo de alto a bajo en una pendiente larga. En la segunda bandeja, incline el suelo de un extremo al otro, pero cada 2 pulgadas, horizontalmente a lo largo de la pendiente, cree un montículo o terraza de suelo. Vierta agua de manera constante en la parte superior de cada bandeja. Tenga en cuenta la dirección y la velocidad del flujo de agua de cada uno. Documente si la inclusión de barreras en la pendiente ayuda a proteger contra inundaciones. Haga este experimento con tierra suelta y después de apisonar la tierra, luego documente las diferencias en el flujo de agua y la inundación.
Presas
En tres bandejas diferentes llenas de tierra, use tubos, bolsas de plástico o papel de aluminio para crear ríos que serpentean a través del suelo de un lado a otro. Agregue pequeñas casas, personas, vehículos y animales a las escenas. En cada bandeja crea presas. Construya una presa de rocas y grava, una de palos y ramitas y, para la tercera, envuelva la arena en una toalla de papel. Coloque las presas en el mismo lugar en cada bandeja. Vierta agua en un extremo del río en cada bandeja. Continúe vertiendo. Documente lo que le sucede a cada presa. ¿Qué presa se rompe primero? ¿Qué presa funciona mejor y aguanta más? Documente lo que les sucede a las personas, los edificios, los animales y los vehículos cuando las bandejas se inundan.
Lluvia Caída
Haga una parcela de terreno en el exterior de al menos un pie cuadrado. Deje que los niños marquen las parcelas con estacas de jardín marcadas con sus nombres. Algunas parcelas deben estar en terreno plano, otras en terreno inclinado. Durante o después de una tormenta, verifique las parcelas. Documentar cambios. Documente cómo el suelo absorbe y cambia después de cada lluvia durante el año escolar. Si algunas parcelas se inundan, descubra por qué se inundan mirando el área circundante. Si el agua forma charcos en algunas parcelas, documente por qué. Resuma los hallazgos sobre qué factores en el entorno circundante es probable que fomenten las condiciones de inundación.
