Los proyectos de ciencia se desarrollan haciendo un experimento basado en aprender una cosa a la vez, siguiendo los pasos del método científico. Según Science Fair Central, los pasos son: hacer una pregunta comprobable, investigar su tema, hacer una hipótesis, diseñar y realizar la investigación, recopilar datos, dar sentido a los datos y sacar una conclusión y presentar su recomendaciones.
"¿Es un tipo de madera más pesado que otro?" es una pregunta comprobable que facilita un proyecto científico. Coloque dos tazas de agua clara sobre la mesa. Marque con un marcador permanente el nivel del agua en la taza. Coloque un bloque de madera en una de las tazas. Coloque el bloque del mismo tamaño de otro tipo de madera en la otra taza. El nivel del agua sube debido a que la madera desplaza el agua. Haz una nueva marca en la taza donde está ahora el nivel del agua. La madera que es más pesada es también la madera que desplazó más agua.
"¿Son los edulcorantes artificiales más dulces que el azúcar?" Esta pregunta comprobable se responde haciendo limonada con cantidades iguales de una variedad de edulcorantes artificiales y con azúcar. Pide a tus amigos que prueben cada lote de limonada. Pídales que clasifiquen las limonadas por dulzor. Haz una gráfica de barras de los resultados.
"¿Qué tipo de alimento se moldea más rápido?" es un proyecto de feria de ciencias de fácil configuración. Coloca un plátano, una rebanada de queso, un trozo de pan y un vaso de leche en un armario. Lleve un diario con dibujos de los cambios en la apariencia de los alimentos para determinar cuál desarrolla el moho más rápido.
"¿A dónde va el agua cuando se riega una planta?" Llena dos jarrones con agua. Ponga cuatro gotas de colorante verde en el primer jarrón y cuatro gotas de colorante azul en el otro jarrón. Coloque claveles blancos en el agua coloreada. Los claveles cambiarán de color. Al observar sus flores, será obvio la forma en que la planta absorbe el agua en la planta y los pétalos. Haz un dibujo a color de los cambios a diario.
"¿Cómo afecta el ejercicio a su frecuencia cardíaca?" Tome la frecuencia del pulso inicial de tres amigos encontrando los latidos de su corazón en su cuello o muñeca. Calcula su frecuencia cardíaca durante un minuto. Registre la frecuencia cardíaca en reposo. Haga que todos salten la cuerda vigorosamente durante un minuto. Vuelva a tomar la frecuencia cardíaca y registre los resultados. Repite el ejercicio una vez más. Haga un gráfico del aumento de latidos cardíacos por minuto.
"¿El género afecta la tendencia a seguir procedimientos?" Estacione en el estacionamiento de una tienda de comestibles o una gran tienda de descuento durante dos horas en un fin de semana ajetreado. Lleve un recuento del número de hombres y el número de mujeres que devuelven el carro al puesto de carros. Haga una tabla para mostrar sus hallazgos.
"¿La mano derecha afecta la capacidad de detectar una ilusión óptica?" Encuesta al menos a 10 personas para determinar si son diestros, zurdos o zurdos. Muéstrales una ilusión óptica. Pregúnteles si pueden ver la ilusión oculta. Lleve un registro de quiénes pueden ver la ilusión y su destreza.
"¿Las plantas crecen mejor con música clásica?" Plante cuatro semillas de frijol. Coloque dos en un lugar soleado con los auriculares de un reproductor de mp3 que reproducen música clásica tocando la superficie del suelo. Coloque dos plantas en el mismo lugar soleado sin música clásica. Mida y registre el crecimiento diariamente después de que las semillas hayan brotado para determinar si la música clásica ayuda a las plantas a crecer.
"¿Nuestros ojos realmente tienen un punto ciego?" Marque un punto y una cruz en una tarjeta de índice de 3 x 5. Sostenga la tarjeta, a su derecha, al nivel de los ojos aproximadamente a un brazo de distancia. Cierra tu ojo derecho. Mira la cruz con tu ojo izquierdo. También puede ver el punto. Acerque la tarjeta a su cara. El punto desaparecerá. La retina tiene un punto donde no hay receptores de luz para enviar los estímulos visuales, el punto en este caso, a tu cerebro. Cuando la tarjeta llega al punto en el que no tiene receptores, el punto desaparece.