Μια επιστημονική έκθεση δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να δοκιμάσουν τις επιστημονικές τους δεξιότητες και τις γνώσεις τους, καθώς και να τα δείξουν σε άλλους. Τα μικρόβια είναι ένα θέμα με πολλές δυνατότητες, από το πώς εξαπλώνονται τα μικρόβια στους πιθανούς κινδύνους ορισμένων μικροβίων. Βοηθήστε το παιδί σας να επιλέξει ένα θέμα και να πειραματιστεί που μπορεί να αναπαραχθεί στην επιστημονική έκθεση, έτσι ώστε το κοινό της να λάβει μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση σχετικά με την επιστήμη των μικροβίων.
Glitter μικρόβια
Η απεικόνιση του πόσο γρήγορα εξαπλώνονται τα μικρόβια είναι μια χρήσιμη και διασκεδαστική επιστημονική δίκαιη δραστηριότητα που μπορεί να γίνει με τα μέλη του κοινού. Δώστε σε κάθε άτομο ένα μικρό ψεκασμό απολυμαντικού χεριών ή ένα σπρέι νερού από ένα μπουκάλι ψεκασμού. Απευθυνθείτε αμέσως στους συμμετέχοντες να ρίξουν τα υγρά χέρια τους σε δίσκους λάμψης στο τραπέζι επίδειξης. Η λάμψη θα λειτουργήσει ως μικρόβια στο πείραμα. Ζητήστε από τους συμμετέχοντες να σφίξουν τα χέρια τους με άτομα που δεν έχουν λάμψη στα χέρια τους και να αγγίξουν αντικείμενα γύρω από την περιοχή, όπως η άκρη του τραπεζιού ή μια χειρολαβή. Ζητήστε από το κοινό να παρατηρήσει πόσο εύκολα η λάμψη μεταφέρθηκε από τα χέρια σε άλλες επιφάνειες και να τους υπενθυμίσετε ότι το πλύσιμο των χεριών τους θα βοηθήσει στη διακοπή αυτής της μεταφοράς. Αντικαταστήστε το γκλίτερ με αλεύρι ή άμυλο αραβοσίτου για άλλη επιλογή.
Πού είναι τα μικρόβια
Με κάποια προετοιμασία εκ των προτέρων, ένα έργο επιστημονικής έκθεσης μπορεί να δείξει ποιες επιφάνειες έχουν τα περισσότερα μικρόβια. Ένα παιδί πρέπει να μαζέψει τέσσερις φέτες πατάτας και να τρίψει το σάρκα της πατάτας σε διαφορετικές επιφάνειες, όπως ένα κουμπί πόρτας ή κάθισμα τουαλέτας, χωρίς να αγγίξει το σάρκα. Και πάλι, χωρίς να αγγίξετε το κομμάτι της σάρκας που έχει τρίβεται στην επιφάνεια, κάθε φέτα πατάτας πρέπει να τοποθετείται σε μεμονωμένους σάκους με φερμουάρ, επισημασμένες με την κατάλληλη επιφάνεια. Τοποθετήστε τις σακούλες σε ένα σκοτεινό ντουλάπι για μια εβδομάδα και, στη συνέχεια, παρατηρήστε ποιες είναι αυτές που μεγαλώνουν, γεγονός που υποδηλώνει την παρουσία μικροβίων. Κατά τη διάρκεια της επιστημονικής έκθεσης, ο μαθητής μπορεί να εμφανίσει τις φέτες πατάτας και να περιγράψει τη διαδικασία του πειράματος. Ως εναλλακτικό πείραμα, ένα παιδί μπορεί να τρίβει τις φέτες πατάτας κατά μήκος της γλώσσας του πριν και μετά το βούρτσισμα των δοντιών του για να δείξει τη σημασία της καλής στοματικής υγιεινής.
Κανονικό, αντιβακτηριακό ή απολυμαντικό
Ένα πείραμα που απεικονίζει την αποτελεσματικότητα του κανονικού σαπουνιού, του αντιβακτηριακού σαπουνιού και του απολυμαντικού χεριών είναι ένα άλλο καλό έργο επιστημονικής έκθεσης. Για να πραγματοποιήσει το πείραμα, ο μαθητής πλένει τα χέρια του με κανονικό σαπούνι και μετά τα τρίβει σε ένα τρυβλίο Petri. Αργότερα, αφού χρησιμοποίησε τα χέρια του για λίγο, ο μαθητής τα πλένει με αντιβακτηριακό σαπούνι και τα τρίβει σε ένα τρυβλίο Petri. Αφού έχει χρησιμοποιήσει τα χέρια του αρκετές φορές, θα τα πλένει με απολυμαντικό χεριών και θα τα τρίβει σε ένα τρυβλίο Petri. Στη συνέχεια, ο μαθητής θα αφήσει τα τρυβλία Petri για μία ή δύο εβδομάδες και θα δει ποιο θα μεγαλώσει το πιο ορατό μούχλα ή βακτήρια. Αυτό θα δείξει εάν ένα προϊόν είναι ανώτερο ή κατώτερο από ένα άλλο. Αντί για τρυβλία Petri, ο μαθητής μπορεί να τρίβει τα χέρια του σε φέτες ψωμιού και να τα σύρει σε πλαστικές σακούλες με φερμουάρ για να πάρει παρόμοια αποτελέσματα.
Αναπτύξτε μερικά βακτήρια
Για αυτό το πείραμα, ο μαθητής θα χρησιμοποιήσει βαμβακερά επιχρίσματα για να τρίψει μια ποικιλία επιφανειών για να προσδιορίσει εάν το απολυμαντικό χεριών είναι αποτελεσματικό στη θανάτωση μικροβίων. Μόλις τα επιχρίσματα τρίβονται σε επιφάνειες, όπως το δάπεδο της καφετέριας, το γραφείο του μαθητή και ένα κινητό τηλέφωνο, είναι τρίβεται σε τρυβλία Petri που περιέχουν άγαρ, το οποίο, σύμφωνα με τον γνωστό επιστήμονα Steve Spangler, είναι τροφή για πιθανή χρήση βακτήρια. Αυτά τα τρυβλία Petri διατίθενται σε πολλά καταστήματα ειδών εκπαιδευτικών. Ο μαθητής θα χρειαστεί πραγματικά δύο πιάτα Petri για κάθε μπατονέτα. Ο ένας θα είναι ο έλεγχος και ο άλλος θα τρίβεται με απολυμαντικό χεριών αμέσως πριν τρίψετε το βαμβάκι μέσα. Ένα στυλεό από κινητό τηλέφωνο θα τρίβεται στο τρυβλίο Petri ελέγχου και το ίδιο στυλεό θα τρίβεται επίσης σε ένα με απολυμαντικό χεριών. Τα τρυβλία Petri θα αφεθούν σε ένα ζεστό, σκοτεινό μέρος για να αναπτυχθούν για αρκετές ημέρες, ώστε ο μαθητής να μπορεί συγκρίνετε την ποσότητα ανάπτυξης στα πιάτα ελέγχου με την ποσότητα ανάπτυξης στα πιάτα με το χέρι απολυμαντικό.