Σχολικά προγράμματα βασισμένα στην επιστήμη αποτελούν αναπόσπαστο στοιχείο των Εθνικών Προτύπων Εκπαίδευσης Επιστημών, τα οποία χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί για την ανάπτυξη προγράμματος σπουδών για τους βαθμούς Κ έως 12. Η ρύπανση δεν είναι μόνο ένα πολύπλευρο και πολύπλευρο θέμα για ένα επιστημονικό έργο, αλλά είναι επίσης κοινωνικά σχετικό με τα σημερινά περιβαλλοντικά ζητήματα και τις προσπάθειες «πράσινου».
Βαθμοί K-4
Η συγγραφέας Susan Jindrich επισημαίνει ότι «οι άνθρωποι θυμούνται τα πράγματα καλύτερα όταν τα μαθαίνουν κάνοντας», και αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τα μικρά παιδιά. Η μάθηση με βάση την ανακάλυψη - δηλαδή, ενεργή, πρακτική μάθηση - είναι μια δημοφιλής εκπαιδευτική μέθοδος στην πρώιμη εκπαίδευση αίθουσες διδασκαλίας, και είναι ιδιαίτερα προσαρμόσιμο για επιστημονικά έργα ρύπανσης που προορίζονται για μικρά παιδιά, ιδίως μέσω πειραματισμός. Τα μικρά παιδιά μπορούν να δημιουργήσουν ένα απλό πείραμα ρύπανσης στις επιπτώσεις των αερίων του θερμοκηπίου με δύο θερμόμετρα και ένα γυάλινο βάζο. Απαιτείται επίβλεψη ενηλίκων λόγω πιθανών κινδύνων σπασμένου θερμομέτρου ή βάζου. Βάλτε και τα δύο θερμόμετρα στο φως του ήλιου και καλύψτε το με ένα βάζο. Τα παιδιά μπορούν στη συνέχεια να καταγράψουν τις μετρήσεις θερμοκρασίας κάθε λίγα λεπτά, σημειώνοντας την αύξηση της θερμοκρασίας στο θερμόμετρο που είναι κλειστό στο βάζο, το οποίο παγιδεύει τη θερμότητα παρόμοια με το φαινόμενο του θερμοκηπίου.
Για να καταδείξετε τις επιπτώσεις της όξινης βροχής, ζητήστε από τα παιδιά να ποτίζουν δύο φυτά κάθε μέρα: Πότισε ένα φυτό με κανονικό νερό και νερό το δεύτερο φυτό με διάλυμα που αποτελείται από 1/4 φλιτζάνι νερό και μια κουταλιά της σούπας χυμό λεμονιού. Το φυτό που ποτίζεται με το διάλυμα χυμού λεμονιού θα αρχίσει να συρρικνώνεται, δείχνοντας τα αποτελέσματα της όξινης βροχής.
Βαθμοί 5-8: Διαρροή λαδιού
Σχολικά προγράμματα για τη ρύπανση που περιλαμβάνουν πολλά βήματα είναι κατάλληλα για αυτήν την ηλικιακή ομάδα.
Για να παρατηρήσετε τις ρυπογόνες επιδράσεις μιας πετρελαιοκηλίδας, γεμίστε ένα μπολ ψαριού 2/3 γεμάτο με νερό. Προσθέστε μπλε υγρό χρωματισμό τροφίμων και μικρά, πλαστικά φυτά δεξαμενών ψαριών για να μιμηθείτε τον ωκεανό.
•••Επιστήμη
Στη συνέχεια, ρίξτε μερικές κουταλιές φυτικού ελαίου στο νερό και σημειώστε τι συμβαίνει στο λάδι. Διασπάται μετά από ένα ορισμένο χρονικό διάστημα; Πώς αλλάζει η αίσθηση των πλαστικών φυτών όταν αφαιρούνται από το νερό; Πώς αισθάνονται τα χέρια των παιδιών αφού τα αφαιρέσετε από το μολυσμένο νερό;
•••Επιστήμη
Πραγματοποιήστε αυτό το έργο στην τάξη ως μέρος μιας παρουσίασης ή χρησιμοποιήστε το ως βάση για μια γραπτή αναφορά που περιγράφει λεπτομερώς τα ευρήματα του πειράματος.
Λύκειο
Μια μελέτη του 1994 που δημοσιεύθηκε στον Εκπαιδευτικό Ερευνητή αποκαλύπτει ότι "ένα ευρύ φάσμα διαφορετικών ερευνητικών παραδόσεων που σχετίζονται με την επιστημονική εκπαίδευση" μοιραστείτε την ιδέα ότι "η γνώση δεν μεταδίδεται από τον ένα γνωστό στον άλλο, αλλά ενισχύεται ενεργά από τον μαθητή" από το να κάνει και βιώνει. Αυτό ισχύει για τους μεγαλύτερους μαθητές και ακόμη και τους ενήλικες. Για ένα εξελιγμένο, πρακτικό πρόγραμμα ρύπανσης, αγοράστε διάφορα πιάτα άγαρ petri από ένα κατάστημα εκπαιδευτικών ειδών. Αφήστε τα πιάτα ακάλυπτα γύρω από διαφορετικά μέρη του σπιτιού και της αυλής για μια ή δύο μέρες και, στη συνέχεια, καλύψτε τα πιάτα με τα καπάκια και αφήστε τα να καθίσουν σε θερμοκρασία δωματίου για άλλες λίγες μέρες. Οι μαθητές θα αρχίσουν να παρατηρούν διάφορα είδη βακτηρίων που αναπτύσσονται στα πιάτα, δείχνοντας την ποικιλία των ρύπων στον αέρα. Οι μαθητές μπορούν στη συνέχεια να γράψουν μια έκθεση για τα ευρήματα, συγκρίνοντας τους τύπους βακτηρίων με αυτούς που απεικονίζονται σε εγχειρίδια ή σε διαδικτυακούς πόρους.
Προηγμένα έργα
Πολλά εκπαιδευτικά καταστήματα και διαδικτυακοί λιανοπωλητές πωλούν φιλικά προς τα παιδιά κιτ δοκιμών περιβάλλοντος και νερού, τα οποία είναι εύκολο να ενσωματωθούν σε μια σειρά έργων που εξετάζουν τη ρύπανση στο νερό, το έδαφος και αέρας. Τα παιδιά όλων των ηλικιών μπορούν να παρακολουθούν, να καταγράφουν και, στη συνέχεια, να αναλύουν τα αποτελέσματα των απλών δοκιμών νερού, εδάφους και αέρα, ενσωματώνοντας ευρήματα σε μια έκθεση σχολείου, παρουσίαση τάξης ή έκθεση επιστημονικής έκθεσης.