Bei der Analyse von Datensätzen in prästatistischen Kursen müssen Sie möglicherweise häufig den Zahlenbereich eines bestimmten Datensatzes ermitteln. Der Wert des Bereichs gibt den Grad der Vielfalt innerhalb des Datensatzes an. Es ist ein häufiges mathematisches Problem, auf das Schüler bei vielen standardisierten Tests stoßen können. Sobald Sie wissen, was die mathematische Definition von Reichweite ist, können Sie diese Art von Problem mit einer einfachen mathematischen Operation lösen.
Beachten Sie, dass Sie zur Berechnung des Zahlenbereichs eines Datensatzes den kleinsten Zahlenwert vom größten Zahlenwert im Satz subtrahieren müssen. Der Bereich ist einfach die Differenz dieser beiden Zahlen und gibt an, wie weit der Datensatz gestreut ist. Beachten Sie, dass der Datensatz nur eine Liste von Zahlen ist.
Ordnen Sie die in einem Datensatz angegebenen Zahlen vom kleinsten zum größten Wert, um die Berechnung zu erleichtern. Verwenden Sie als Beispiel den Datensatz mit den Nummern 10, 8, 11, 12, 1, 3, 1, 4, 6 und 5. Ordne diese Zahlen in aufsteigender Reihenfolge, um 1, 1, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 11 und 12 zu erhalten.
Suchen Sie die kleinste und die größte Zahl des Datensatzes. Für das in Schritt 2 gegebene Beispiel sind diese Zahlen 1 bzw. 12.
Üben Sie die in Schritt 2 bis Schritt 4 beschriebene Methode, um den Bereich der folgenden Testergebnisse zu ermitteln: 55, 60, 75, 80, 85, 90 und 100. Da die Punktzahlen bereits von der kleinsten bis zur größten Punktzahl geordnet sind, ziehen Sie 55 von 100 ab, um 45 als Bereich für diesen Datensatz zu erhalten.