Matematiske begreber kan være vanskelige for børn at forstå. Det er vigtigt at udvikle en metode til at styrke matematiske færdigheder på en sjov og kreativ måde, der holder eleverne interesserede og begejstrede for det materiale, du præsenterer. En måde at gøre dette på er ved hjælp af matematiske spil. Fordi børn har en tendens til at nyde forskellige former for spil, kan du udvikle et matematisk bingo spil til at øve færdigheder som addition, subtraktion, multiplikation og division.
Bestem, hvilken matematisk færdighed du ønsker at gennemgå med dine elever. Afhængigt af dine børns alder og akademiske færdigheder kan du vælge et simpelt koncept som tilføjelse. Hvis eleverne er ældre eller mere avancerede i deres matematiske udvikling, skal du vælge et sværere koncept såsom multiplikation eller division.
Udvikl en liste over 25 matematiske problemer til dit bingo spil. Hvis du vælger at fokusere på tilføjelse, kan problemer omfatte: "0 + 9" eller "6 + 6." Skriv svarene på disse problemer på det samme ark papir, og læg dem til side.
Opret dine matematiske bingokort. Download et tomt bingo kort fra Internettet, eller opret dit eget gitter, der er 5 x 5. Skriv tilfældigt svarene på dit bingokort ved hjælp af løsningerne til de matematiske problemer, du oprettede. Lav bingokort nok til, at eleverne i din klasse kan have deres egne.
Distribuer de laminerede kort og tørrydningsmarkører til dine studerende. Forklar reglerne for Math Bingo. Du kan måske sige, "Math Bingo spilles som ethvert bingo spil. I stedet for at kalde svarene vil jeg dog give dig et matematisk problem, og du bliver nødt til at bestemme svaret. Brug en tørremarkør til at markere svaret, der findes på dit bingokort. Når du har en lige linje, skal du kalde 'Bingo!' "
Læs dine matematiske problemer, og lad klassen spille spillet flere gange. Varier den rækkefølge, hvor du siger de matematiske problemer for at give andre studerende en chance for at vinde. Giv præmier til vinderne, såsom slik eller ekstra fritid.
Referencer
- “Elementær- og mellemskolematematik - Udviklingsundervisning, fjerde udgave”; John A. Van de Walle; 2001
- DLTKs websteder: DLTKs brugerdefinerede bingokort
Tips
- Varier mønsteret hver runde, der kræves for at lave en matematisk bingo. Eksempler kan omfatte fire hjørner eller lave bogstavet "Z."
Om forfatteren
Baseret i Texas har Lucie Westminster været forfatter og forsker siden 1975. Hendes arbejde er blevet offentliggjort i tidsskrifter som "Psychological Reports" og "Journal of Verbal Learning og verbal adfærd. "Westminsters interesser inkluderer udviklingspsykologi, børn, kæledyr og håndværk. Hun har en ph.d. i psykologi fra Miami University.
Fotokreditter
Creatas / Creatas / Getty Images