Grafy jsou jednoduchý způsob, jak zobrazit a vyvodit závěry o datech. „Znázornění číselné řady“ poskytuje rychlý přehled trendů v datech. Tento typ grafu mohou děti i dospělí použít pro informace shromážděné prostřednictvím neformálních a formálních průzkumů a výzkumů.
Číselný řádek je graf, který zobrazuje frekvenci počtu čísel v sadě dat. Tečkovaný graf je jiný název pro vykreslení číselné řady. Graf lze použít k nalezení průměru (průměr), mediánu (střední číslo, je-li seřazeno od nejmenšího po největší), rozsahu (rozdíl mezi největším a nejmenším číslem) a režim (nejčastěji se vyskytující číslo v sadě data).
Číselné řady se skládají z vodorovné čáry, nazývané také osa x, se stejnými intervaly označenými hodnotami. Graf by měl mít také Xs nebo tečky, které představují frekvenci výskytu čísla nebo čísel v intervalu. Data jsou na ose reprezentována jako hromádky těchto X nebo teček. Název a štítek na ose x jsou nezbytné, aby čtenář pochopil účel grafu.
Číselná řada vykresluje rychlou vizuální reprezentaci trendů v datech. Jeden může snadno určit režim dat, stejně jako nejméně často se vyskytující číslo, porovnáním výšky sloupců. Pokud je kolem Xs nebo teček v každém sloupci nakresleno pole, stane se z grafu sloupcový graf.
Vyzkoušejte toto cvičení, abyste si procvičili vytváření spojnicového grafu. Pomocí datové sady {1, 0, 3, 5, 7, 1, 2, 9, 2, 0, 5, 3, 2, 4} začněte seřazením dat od nejmenšího po největší. Rozhodněte, jaké intervaly použijete na číselné řadě. V tomto příkladu by bylo vhodné použít intervaly jedna, počínaje nejmenší hodnotou 0 a konče největší hodnotou 9. Nepřeskakujte žádné intervaly mezi 0 a 9, i když v datové sadě nejsou pro některé intervaly žádná data (všimněte si, že neexistují žádná data pro „6“ ani pro „8“). Dále nakreslete vodorovnou číselnou čáru a označte pod ní intervaly od 0 do 9. Nad čarou nakreslete X nebo tečku pokaždé, když se v sadě objeví toto číslo.
Pro data s méně než 30 až 40 hodnotami v datové sadě by se měl použít graf číselné řady. Čím více hodnot v grafu je, tím obtížnější je identifikovat trendy pomocí grafu číselné řady. Další úvahou je použití grafu číselné řady, pouze když jsou hodnoty v rozumném rozsahu. Například, použijte číselnou řadu graf pro znázornění toho, kolik studentů v typické třídě, jako je čokoládová, vanilková nebo jahodová zmrzlina, je nejlepší. Složitou sadou dat ke grafu by bylo znázornění toho, kolik lidí v New Yorku žije na konkrétních ulicích - v této datové sadě by bylo příliš mnoho hodnot, než aby bylo možné je grafovat. Také udržujte Xs a tečky stejné velikosti a v přímkách, jinak budou sloupce zkreslené.