Dejte každému studentovi šest kuliček z polystyrenu, šest párátků a červenou značku se širokým hrotem. Řekněte jim, že koule jsou atomy a budou spojeny, aby vytvořily molekuly.
Vyzvěte studenty, aby dvě z koulí zbarvili červeně. Vysvětlete, že to budou atomy kyslíku; čtyři bílé koule budou atomy vodíku.
Ukažte, jak slepit dvě koule párátkem, a poté řekněte studentům, že dva červené atomy kyslíku jsou molekula kyslíku. Napište na tabuli písmeno „O“ a řekněte jim, že to znamená jednu molekulu kyslíku.
Řekněte třídě, aby vyrobila molekulu vodíku pomocí dvou bílých koulí a párátka. Opakujte se zbývajícími dvěma bílými kuličkami. Napište písmeno H a číslo dvě na tabuli nalevo od písmene O (vytvořte symbol H2O) a vysvětlete, že H2 znamená dvě molekuly vodíku.
Nechte je propojit molekuly kyslíku a vodíku párátky a oznámte, že právě vyrobili vodu. Viz chemický symbol pro vodu - H2O - který jste napsali na tabuli.
Projděte se po místnosti a shromážděte veškerou „vodu“ (modely molekul) do mísy, poté ji označte jako „voda“ a zobrazte ji na stole.
Donna Eigen psala, vyráběla a řídila komunikační programy pro globální, vládní, univerzitní a neziskové organizace od roku 1980. Eigen učil absolventy obchodní komunikace a je certifikovaným zprostředkovatelem rozmanitosti pracovních sil, vedení, budování týmu a efektivních prezentací. Má magisterský titul v oboru komunikace a bakalářský titul v oboru sociologie na University of Wisconsin-Milwaukee.