Jak vysvětlit hustotu základním studentům

Vysvětlení hustoty pro děti na základních školách může začít diskusí o hmotnosti, zejména proč mohou mít dva objekty stejné velikosti různé váhy. Dále představte koncept objemu k popisu velikosti objektů. Za třetí, můžete jim ukázat, proč se některé objekty potápějí ve vodě a jiné se vznášejí, což vytváří základ pro pochopení hustoty.

Začněte podržením obou koulí.

•••Pojistka / Fuse / Getty Images

Zvedněte kuličku z polystyrenu a gumovou kouli a požádejte třídu, aby uhodla, která koule by byla lehčí. Umožněte studentovi nebo dvěma (nebo celé skupině, pro malé třídy), aby si každý z míčů vyzkoušeli sami. Vysvětlete, že kulička z polystyrenu má menší hmotnost, jakmile pochopí, že je lehčí.

Zapněte váhu.

•••Les Howard / iStock / Getty Images

Zapněte měřítko a ukažte třídu, kterou nastaví na nulu, když je zapnutá a prázdná. Umístěte na měřítko světelný objekt, například klíče od auta, a při stoupání ukazujte na čísla. Umístěte na váhu těžký předmět, například knihu, abyste ukázali, že u těžších předmětů se čísla vyšplhají mnohem výše. Vyjměte knihu a nechte váhu vrátit na nulu.

instagram story viewer
Požádejte děti, aby přečetly čísla na stupnici pro oba míčky.

•••DAJ / amana images / Getty Images

Umístěte kuličku z polystyrenu na váhu a řekněte dítěti, aby si přečetlo čísla na stupnici. Odstraňte polystyren a umístěte gumovou kouli na váhu. Řekněte stejnému dítěti, aby četlo čísla na stupnici. Zeptejte se dětí, zda měl druhý míč vyšší nebo nižší počet.

Vyhodit do vzduchu dva balónky.

•••Jezperklauzen / iStock / Getty Images

Znovu si přečtěte základní úvod do svazku. Vyhoďte dva balónky do vzduchu a udělejte je znatelně různých velikostí. Zeptejte se třídy, který balón zabírá více místa. Vysvětlete, že větší balón zabírá více místa, a proto má větší objem.

Stanovte tři kontejnery a naplňte je na různé úrovně.

•••laura_uadjet / iStock / Getty Images

Připomeňte třídě definici hustoty. Postavte tři malé plastové nádoby. První nádobu nechte prázdnou. Nalijte malé množství vody do druhé nádoby a velké množství vody do třetí nádoby. Vysvětlete, že nádoby mají stejný objem, ale zeptejte se, která ze tří bude plavat ve velké vaně s vodou. Nechte děti hádat, aby prozkoumaly váhu nádob rukama, a zvážte nádoby na váze, aby jim pomohly hádat.

Zeptejte se dětí, která nádoba je podle nich nejpravděpodobnější.

•••Pojistka / Fuse / Getty Images

Nádobu, kterou si děti zvolí jako nejvhodnější, umístěte do velké plastové vany naplněné vodou. Následujte další dva kontejnery. Vysvětlete, proč každá nádoba plavala nebo klesala na základě její hmotnosti vzhledem k vodě.

Ukončete experiment vysvětlením dětem, že změna objemu nebo hmoty mění hustotu.

•••monkeybusinessimages / iStock / Getty Images

Ukončete svůj experiment vysvětlením dětem, že změna objemu nebo hmotnosti změní celkovou hustotu objektu. Odpovězte na jakékoli otázky, které pro vás mohou mít, a poté vyčistěte pracovní stanici a dejte dětem pomoc, pokud to čas dovolí.

Věci, které budete potřebovat

  • Polystyrenová koule
  • Gumová koule, podobná fyzická velikost jako kulička z polystyrenu
  • Elektronická váha
  • Balónky
  • 3 malé plastové nádoby
  • Voda
  • Plastová vana
Teachs.ru
  • Podíl
instagram viewer