Колода гральних карт - це універсальний інструмент, який допомагає учням п’ятого класу відпрацьовувати життєво важливі математичні поняття. Ви можете моделювати ігри за звичайними картковими іграми з незначними модифікаціями, щоб максимізувати їх освітню цінність. Крім того, гнучкість, притаманна стандартній колоді карт, пропонує безліч можливості для створення абсолютно нових ігор, спеціально розроблених, щоб допомогти п’ятикласникам практикуватися важливі навички.
Змінити стандартні ігри для обчислювальної практики
Одним із основних напрямків Загальнодержавної ініціативи державних стандартів для математики п’ятого класу є доопрацювання чотирьох основних операцій. Це означає, що студенти повинні розвивати швидкість і точність, необхідні для автоматичного вирішення проблем. Карткові ігри можуть допомогти досягти цієї мети, виступаючи як флеш-карти та генератори випадкових чисел. Видаліть лицьові картки та десятки. Грайте в ігри, використовуючи лише тузи через дев'ятки, щоб визначити місце. Наприклад, модифікуйте звичну гру Війна, перевертаючи кілька карт для кожного ходу і виконуючи заздалегідь визначений математичний розрахунок на них. Гравець, який отримав більшу відповідь, повинен утримати всі карти в грі, і виграє той, у кого найбільше карт в кінці гри.
Використовуйте картки для генерації випадкових чисел
Учні п’ятого класу розвивають розуміння понять про числа як частину ознайомлення з алгебраїчним мисленням. Використовуйте картки, щоб створити нескінченний запас випадкових чисел для аналізу. Вийміть з колоди лицьові картки та десятки та оберіть від двох до семи числових карток, щоб створити число з кількома цифрами. Використовуйте це випадково сформоване число, щоб практикувати розкладання простих чисел, застосування правил подільності або класифікацію як просте чи складене число. Створюйте ігри, які винагороджують гравців за швидкість обчислення, знаходження найбільшого простого числа групи або генерування числа з найбільшою кількістю факторів.
Зіграйте гру з цінністю за допомогою карток
Очікується, що учні п’ятих класів розширять свої знання про місцеву вартість, включаючи мільйони та десяткові дроби. Створіть на папері ігрову дошку з порожніми місцями, щоб розкласти карти. Виберіть місце, де потрібно вставити десятковий знак. Використовуйте колоду карт із видаленими лицьовими картками та десятками, або використовуйте одну з них як призначену «нульову» карту. Гравці по черзі вибирають карту з колоди обличчям вниз і кладуть її на свою дошку в порожньому місці. Гравець, який створив найбільше (або найменше) число, виграє раунд.
Створюйте фракційні ігри за допомогою гральних карт
У п’ятому класі від учнів очікується підвищення знань про еквівалентні дроби, порівняння дробів і обчислення з дробами. Використовуйте колоду гральних карт із видаленими картками обличчя. Перетасуйте колоду і роздайте кожному гравцеві по дві карти. Кожен гравець використовує картки, щоб створити дріб, позначивши більший номер знаменником, а менший - чисельником. Гравці можуть порівняти частки, які вони створили, щоб виявити, хто має найбільшу частку. Крім того, можна роздавати нові раунди з двох карт, поки один гравець не зможе створити більшу або меншу дріб, ніж його оригінальна дріб. У разі рівного результату гравець, що має найбільшу різницю між початковою та другою фракціями, виграє раунд.