Öğrencilerin genellikle kesirleri yeniden adlandırmaları gerekir. Bir öğrenci bir kesri yeniden adlandırdığında, kesrin uygun biçimi olarak kabul edilen karışık bir sayı haline gelir. En üstteki sayı, alttaki sayıdan büyük olduğunda kesirlerin yeniden adlandırılması gerekir. Bu, uygunsuz bir kesir olarak adlandırılan şeyle sonuçlanır. Öğrenciler, bir kesirdeki tam sayıların miktarını karışık sayının solunda ve kalan miktarı karışık sayının sağ tarafında görüntülemek için kesri yeniden yazarak düzeltebilirler.
Uygun olmayan kesri tanımlayın. Uygun olmayan kesir, üstte alttan daha yüksek bir sayıya sahip olacaktır. Örneğin, 7/4.
Paydanın paya kaç kez uyduğunu belirlemek için en üstteki sayıyı veya payı alt sayıya, paydaya bölün. 7/4 örneğinde, payda bir zamana sığar ve üç tane kalır.
Paydanın paya kaç kez uyduğunu tam sayı olarak yazın. 7/4 örneğinde cevap "1"dir.
Kalan sayıyı, tam sayının sağ tarafında bir kesir olarak görüntüleyin. 7/4 örneğinde cevap "3/4"tür, çünkü 7 bölü 4 eşittir 1 ve kalan 3'tür. Karışık sayı şöyle görünmelidir: "1 3/4."