Bilim fuarı projelerine katılmak, bilimsel araştırma sürecini öğrenmenin iyi bir yoludur. Bu tür projeler yaparak çocuklar, deney için kritik olan disiplin, gözlem ve belgeleme becerilerini kazanırlar. Balıklarla ilgili bilim projeleri ilginç ve yapılması kolaydır. Ancak bir proje fikri seçerken, yaşa uygun bir konu bulmaya odaklanmanız önemlidir.
Balık ve Işık
Balık aktivitesi ışıktan etkilenir. Farklı ışık türlerinin balık davranışları üzerindeki etkisini incelemek için bir proje tasarlayabilirsiniz. Bazı küçük balık tankları satın alın ve her tanka LED akvaryum ampulleri, normal ampuller ve kompakt floresan ampuller gibi farklı ışık setleri takın. Her bir tankın tepe lambası kapağını çıkarın ve uygun ampulü vidalayın. Işık başlığını tekrar tankın üzerindeki yerine yerleştirin ve yerine sıkıca sabitleyin. Öğrencilerin her akvaryuma aynı türden yaklaşık sekiz ila 10 küçük balık eklemesini sağlayın. Yem miktarı, su kalitesi ve su sıcaklığı gibi diğer tüm faktörleri sabit tutun. Öğrencilerin, her bir tankta balıkların ne kadar aktif olduğuna ve tankın yakınındaki hareketlere nasıl tepki verdiklerine ilişkin kayıtları tutmalarını sağlayın. Balıkların faaliyetleri gerçekleştirmek için ışığa ihtiyaç duyduğu kavramını açıklamak için bu gözlemleri kullanın. Parlak ışık, görünürlüğü iyileştirerek balığın daha uyanık ve aktif olmasını sağlar. Öğrencilerin, floresan lambalarla donatılmış tankta gözlemledikleri daha büyük aktiviteden bu özelliğin sorumlu olduğunu anlamalarına yardımcı olun.
Balık ve Ayna
Bir tür tatlı su balığı olan erkek çiklitlerin diğer balıklara karşı düşmanca davrandıkları iyi bilinmektedir. Akvaryumun bir tarafına bir ayna yerleştirerek bir bilim projesini bu gözleme dayandırabilirsiniz. Bir tatlı su akvaryumuna tek bir erkek çiklit yerleştirin ve bir yüzeye bir ayna yapıştırın. Çocuklardan, aynalı yüzeye her döndüğünde kendi yansımasına doğru atılan balıkları gözlemlemelerini isteyin. Bölgesel davranış kavramını, balığın başka bir balığın içeri girmesine izin vermeden belirli bir bölgeyi tek başına işgal etme hakkını elinde tutma içgüdüsü olarak tanımlayın. Aynanın balığa kendi yansımasını sağladığını, ancak bunu tanımayı bilmediği için tankın içinde başka bir balık olduğunu varsaydığını ve düşmanca tepki verdiğini açıklayın.
Balıklar ve Bölgeleri
Erkek betta balıkları, bölgesel doğaları ile bilinir. Casuslara nasıl tepki verdiklerini göstermek için bu özelliği kullanın. İki balık kasesi ve iki erkek betta balığı satın alın ve öğrencilerin her balığı yaklaşık üç hafta boyunca kendi kasesine tek başına koymasını sağlayın. Sonra bir balığı kabından çıkarın ve diğer balığın bulunduğu kaba koyun. Öğrencilerden balıklar birbirine doğru atılırken ani saldırgan eylemi gözlemlemelerini isteyin. İlk balığı hemen çıkarmaya hazır olun, çünkü Beta balığı sonuna kadar savaşacaktır. Erkek Betta balıklarının doğaları gereği nasıl son derece bölgesel olduklarını ve boşluk ve çiftleşme için yaratacağı rekabet nedeniyle bölgelerindeki başka hiçbir balığı tolere etmeyeceğini açıklayın.
Balık Solunumu ve Sıcaklık
Bazı balıklar, yüksek sıcaklıklarda solunum hızının yanı sıra renginde de bir değişiklik gösterir. Bunun tüm balık türleri için geçerli olup olmadığını belirleyen bir deney yapın. Farklı balık çeşitleri satın alın ve onlar için ideal olan sıcaklık ve kaçınılması gereken sıcaklık hakkında bilgi alın. Öğrencilerden bu balıkları bir su tankına koymalarını ve her birinin rengini not etmelerini sağlayın. Çocuklara bir balığın bir dakikada aldığı nefes sayısını nasıl sayacaklarını gösterin. Öğrencilere, ağzını kapatırken solungaçlarının çırpınmasını izleyerek balığın ne zaman nefes aldığını tanımayı öğretin. Bir hafta sonra, bir akvaryum ısıtıcısı kullanarak tanktaki suyun sıcaklığını beş derece artırın. Balığı renk değişikliği açısından tekrar gözlemleyin ve solunum hızını ölçün. Daha da net sonuçlar elde etmek için bir hafta sonra sıcaklıkta beş derecelik bir artış daha yapın. Ancak belirtilen sıcaklık sınırını aşmamaya dikkat edin. Deney sırasında toplanan solunum ölçümlerini kullanmak, çocukların daha yüksek sıcaklıkta suda balık solunum hızının daha yüksek olduğunu anlamalarına yardımcı olur. Balıkların metabolik aktivitesinin ılık suda nasıl arttığını ve bu nedenle daha hızlı nefes almayı teşvik eden oksijene daha fazla ihtiyaç duyulduğunu açıklayın.