ในการติววิทยาศาสตร์ ติวเตอร์จำเป็นต้องคุ้นเคยกับสาขาวิทยาศาสตร์ที่เขาสอนให้มาก ไม่ว่าเขาจะกวดวิชาชีววิทยา เคมี ฟิสิกส์ หรือสาขาวิทยาศาสตร์อื่นๆ ครูสอนพิเศษยังต้องทำให้ชัดเจนว่าวิชาวิทยาศาสตร์ไม่สามารถท่องจำและสำรอกซ้ำได้ การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ต้องการให้นักเรียนเรียนรู้แนวคิดจริง ๆ ขณะที่เขาทำงานผ่านหลักสูตรของเขา นักเรียนไม่สามารถยัดเยียดการสอบวิทยาศาสตร์ของเขาและคาดหวังว่าจะประสบความสำเร็จภายในภาคเรียน และติวเตอร์ก็ไม่สามารถทำปาฏิหาริย์นี้ให้กับเขาได้
สอนคำศัพท์วิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์แต่ละสาขามีคีย์เวิร์ดที่นักศึกษาต้องเรียนรู้จึงจะประสบความสำเร็จ เมื่อคุณสอนวิทยาศาสตร์ ให้เน้นที่รากศัพท์เพราะสิ่งเหล่านี้จะช่วยให้นักเรียนเรียนรู้วิธีถอดรหัสคำศัพท์ใหม่ในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ใดๆ
ทบทวนสมการที่เกี่ยวข้อง วิทยาศาสตร์บางสาขา เช่น เคมีและฟิสิกส์ ต้องใช้สมการบางอย่างอย่างหนัก และนักเรียนจะไม่ประสบความสำเร็จจนกว่าเขาจะเชี่ยวชาญสมการเหล่านั้น ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณครอบคลุมสมการเหล่านั้นจนกว่านักเรียนจะรู้ด้วยใจ
เน้นว่าแนวคิดทางวิทยาศาสตร์สร้างขึ้นจากกันและกัน นักเรียนไม่สามารถเรียนเพื่อการทดสอบวิทยาศาสตร์ในคืนเดียว แนวคิดทางวิทยาศาสตร์แต่ละข้อสร้างขึ้นต่อไป เมื่อคุณติววิทยาศาสตร์ เน้นว่านักเรียนต้องตามบทเรียนตามที่สอนใน in ห้องเรียนเพื่อให้เวลาติวสอบวิทยาศาสตร์เป็นการทบทวนมากกว่าการเรียนรู้ข้อมูลใหม่
แนะนำแนวคิดทั่วไปก่อนที่จะจัดการกับแนวคิดที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น ตัวอย่างเช่น นักเรียนต้องเข้าใจว่าชีวมณฑลคืออะไร ก่อนที่เธอจะพร้อมที่จะก้าวไปสู่การทำความเข้าใจระดับเซลล์ เริ่มต้นด้วยภาพรวมและมุ่งสู่รายละเอียด
หารือเกี่ยวกับห้องปฏิบัติการกับนักเรียน บอกให้นักเรียนเข้าห้องแล็บทั้งหมด ห้องทดลองช่วยให้นักเรียนนำข้อมูลเชิงทฤษฎีที่เรียนรู้ในห้องเรียนมาประยุกต์ใช้ได้จริง ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนเข้าใจสิ่งที่เขาทำในห้องทดลอง และตอบคำถามใดๆ ที่เขาอาจมีเกี่ยวกับการทดลองในห้องปฏิบัติการ
บอกให้นักเรียนเงยหน้าขึ้นและเรียนรู้คำที่ไม่คุ้นเคย เมื่อใดก็ตามที่นักเรียนไม่รู้ว่าคำนั้นหมายถึงอะไร (ไม่ว่าจะเป็นศัพท์วิทยาศาสตร์หรือคำอื่นๆ) ให้บอกให้นักเรียนค้นหาในพจนานุกรม นักเรียนจะต้องรู้ว่าคำนั้นหมายถึงอะไรเพื่อที่จะเข้าใจบทเรียนที่เขาเรียนรู้ในด้านวิทยาศาสตร์
ทบทวนบันทึกของนักเรียน ให้แน่ใจว่านักเรียนเข้าใจสิ่งที่เขาเขียนลงในบันทึกย่อของเขา (แทนที่จะคัดลอกข้อมูลนอกกระดาน) เมื่อคุณสอนวิทยาศาสตร์ ให้ถามคำถามตามบันทึกของนักเรียน และอธิบายแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ใดๆ ที่ดูเหมือนว่านักเรียนจะไม่เข้าใจ
มอบหมายการบ้าน เมื่อคุณระบุด้านที่นักเรียนต้องการความเข้าใจอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นแล้ว ให้มอบหมายรูปแบบการบ้านเพื่อช่วยนักเรียนเสริมสิ่งที่คุณพูดถึงในระหว่างการสอน ตรวจสอบการบ้านและให้แน่ใจว่านักเรียนเข้าใจแนวคิด
เคล็ดลับ
ทำแบบทดสอบเก่าๆ กับนักเรียนเมื่อคุณสอนวิทยาศาสตร์เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการทดสอบที่จะเกิดขึ้น การตรวจสอบแบบทดสอบเก่ายังช่วยให้คุณระบุประเด็นปัญหาสำหรับนักเรียนได้อีกด้วย แนะนำให้นักเรียนนำกล้องไปที่ห้องทดลองและถ่ายรูปทุกอย่างที่เธอทำ คุณสามารถดูภาพด้วยกันและให้นักเรียนอธิบายว่าเกิดอะไรขึ้นระหว่างห้องทดลอง นี่เป็นอีกวิธีหนึ่งในการประเมินความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ ตำราวิทยาศาสตร์โดยทั่วไปมีคำถามการศึกษาที่ด้านหลังของแต่ละบท คุณสามารถใช้คำถามเหล่านี้ในการมอบหมายการบ้านติว
