การจำแนกระดับในนิเวศวิทยา: ภาพรวม

สิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลกสร้างความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน สิ่งมีชีวิตอื่น สิ่งแวดล้อมของพวกมัน และปัจจัยที่ไม่มีชีวิต (หรือที่เรียกว่า abiotic) ในโลก การศึกษาความสัมพันธ์และปฏิสัมพันธ์เหล่านี้โดยทั่วไปเรียกว่า นิเวศวิทยา.

อย่างไรก็ตาม การจำแนกประเภทและประเด็นสำคัญภายในนิเวศวิทยาโดยรวมมีหลายระดับ พวกเขามักจะอธิบายว่าเป็นการศึกษาจากพื้นที่กว้างไปสู่พื้นที่การศึกษาที่แคบกว่า การศึกษาทางนิเวศวิทยาประเภทต่าง ๆ เหล่านี้ยังใช้เพื่ออธิบายวิธีการจัดระเบียบสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมในโลกโดยรวม

ไบโอม

อา ไบโอม ถูกกำหนดให้เป็นพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ขนาดใหญ่ที่กำหนดโดยพืช สัตว์ และสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ที่อาศัยอยู่ นี่คือการจำแนกทางนิเวศวิทยาที่ใหญ่ที่สุดและกว้างที่สุด

ต่อไปนี้คือประเภทของไบโอมที่พบในโลก:

  • ป่าฝน (เขตร้อนหรือพอสมควร)
  • ป่าดิบชื้น
  • ไทก้า
  • ทุ่งหญ้าเขตร้อน
  • ทุ่งหญ้าอบอุ่น
  • ทะเลทราย
  • ทุนดรา
  • สัตว์น้ำ (น้ำจืดหรือทะเล)

ภายในไบโอม คุณจะพบกับระบบนิเวศ สภาพแวดล้อม ที่อยู่อาศัย ชุมชน และประชากรต่างๆ ชนิดของพืชและสัตว์ที่คุณจะพบที่นี่มักจะถูกกำหนดโดยสภาพอากาศของพื้นที่ทางภูมิศาสตร์

นักนิเวศวิทยาสามารถเชี่ยวชาญในการศึกษาความสัมพันธ์ทางนิเวศวิทยาภายในไบโอมเฉพาะ

ระบบนิเวศ

ระดับถัดไปที่กว้างน้อยกว่าไบโอมเล็กน้อยคือ ระบบนิเวศ. ระบบนิเวศถูกกำหนดให้เป็นปัจจัยด้านสิ่งมีชีวิต (สิ่งมีชีวิต) และสิ่งมีชีวิต (ไม่มีชีวิต) ทั้งหมดในพื้นที่เฉพาะ

ซึ่งรวมถึงสิ่งมีชีวิตทั้งหมด จุลินทรีย์ หิน ดิน อากาศ สภาพอากาศ ฯลฯ และความสัมพันธ์ทั้งหมดระหว่างสิ่งเหล่านี้

ระบบนิเวศมีการจำแนกประเภทที่เฉพาะเจาะจงมากกว่าเล็กน้อยเมื่อเทียบกับไบโอม ตัวอย่างเช่น ภายใต้การจำแนกประเภทของไบโอมทางทะเล คุณสามารถมีระบบนิเวศใดๆ ต่อไปนี้:

  • ชายหาด
  • ปากน้ำ
  • ทะเลเปิด
  • แนวปะการัง
  • ร่องลึกมหาสมุทร

Abiotic และ biotic ปัจจัยต่าง ๆ ขึ้นอยู่กับกันและกันและมีปฏิสัมพันธ์กันอย่างต่อเนื่องภายในระบบนิเวศ มันอยู่ในระบบนิเวศที่คุณสามารถสังเกตได้ ห่วงโซ่อาหารการไหลของพลังงาน วัฏจักรชีวธรณีเคมี และแนวความคิดอื่นๆ ที่คล้ายคลึงกัน

นิเวศวิทยาชุมชน

ชุมชนถูกกำหนดให้เป็นกลุ่มของประชากรต่าง ๆ ของสิ่งมีชีวิตที่มีปฏิสัมพันธ์ภายในพื้นที่หนึ่ง ตัวอย่างจะเป็นต้นไม้ นก กระรอก จุลินทรีย์ดิน และแมลงในป่า

นิเวศวิทยาของชุมชน คือการศึกษาว่าสิ่งมีชีวิตเหล่านี้โต้ตอบกันอย่างไร โปรดทราบว่าแต่ละระดับที่ตามมาจะมีความเชี่ยวชาญและเฉพาะเจาะจงมากขึ้น

นิเวศวิทยาชุมชนอยู่ภายใต้การศึกษาทั่วไปของนิเวศวิทยาโดยมุ่งเน้นที่องค์กร หน้าที่ และปฏิสัมพันธ์ภายในชุมชนทางชีววิทยา

นิเวศวิทยาของประชากร

แต่ละชุมชนประกอบด้วยประชากรต่าง ๆ ของสิ่งมีชีวิตที่มีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน ดังนั้น นิเวศวิทยาของประชากร คือการศึกษาประชากรแต่ละกลุ่มของสิ่งมีชีวิต

คำจำกัดความของประชากรในทางชีววิทยาคือกลุ่มของสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกันที่อาศัยอยู่ในพื้นที่เดียวกันทั่วไป นี่อาจเป็นปลาการ์ตูนทั้งหมดตามแนวปะการัง เหยี่ยวหางแดงในป่าผลัดใบ แพะภูเขาในเทือกเขา เป็นต้น

นักนิเวศวิทยาประชากรศึกษาขนาดประชากร การเติบโตของประชากร การเปลี่ยนแปลงของประชากรเมื่อเวลาผ่านไป การกระจายตัวของประชากร และความหนาแน่นของประชากร

นิเวศวิทยาของสิ่งมีชีวิต

ประชากรแต่ละกลุ่มประกอบด้วยสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิด อัน สิ่งมีชีวิต ถูกกำหนดให้เป็นสิ่งมีชีวิตส่วนบุคคล ซึ่งมีตั้งแต่แบคทีเรียไปจนถึงช้างไปจนถึงดอกทานตะวัน

นักนิเวศวิทยาส่วนใหญ่ที่ศึกษาสิ่งมีชีวิตมุ่งเน้นไปที่สปีชีส์หรือคลาสของสิ่งมีชีวิตโดยเฉพาะ คำจำกัดความของระบบนิเวศน์วิทยาของสิ่งมีชีวิตคือการศึกษาว่าสิ่งมีชีวิตมีพฤติกรรมอย่างไร กินอะไร ทำงานอย่างไร และศึกษาสรีรวิทยาของสิ่งมีชีวิตตามสภาพแวดล้อม

แต่ละสิ่งมีชีวิตหรือประชากรของสิ่งมีชีวิตเติม ช่องนิเวศวิทยา ภายในที่อยู่อาศัย ชุมชน หรือระบบนิเวศ นักวิทยาศาสตร์ยังศึกษาเฉพาะกลุ่มเหล่านี้และวิธีที่พวกมันมีอิทธิพลต่อวิวัฒนาการ การปรับตัว และอื่นๆ

  • แบ่งปัน
instagram viewer