กฎการหารจำนวนลบ

นักเรียนเรียนรู้กฎของการบวกและการลบตัวเลขตั้งแต่อายุยังน้อย เมื่อนักเรียนเชี่ยวชาญแนวคิดเหล่านี้และเลื่อนชั้นขึ้นสู่เกรดที่สูงขึ้น พวกเขาเริ่มเรียนรู้เรื่องของการคูณและหารจำนวนลบ ต้องเรียนรู้กฎหลายข้อและปฏิบัติตามเมื่อทำงานกับตัวเลขติดลบ

ในการหาร ตัวเลขหนึ่ง เงินปันผล หารด้วยอีกจำนวนหนึ่ง ตัวเลขที่ใช้หารเงินปันผลเรียกว่าตัวหาร และคำตอบของปัญหาการหารเรียกว่าผลหาร ตัวเลขที่ถูกแบ่งอาจมีเครื่องหมายต่างกัน - บวกหรือลบ ไม่ว่าเครื่องหมายจะเป็นอย่างไรก็ตาม กฎทั่วไปสำหรับการแบ่งยังคงเหมือนเดิม เครื่องหมายของคำตอบถูกกำหนดโดยสัญญาณภายในปัญหา กฎข้อแรกคือ ถ้าคุณหารจำนวนบวกสองจำนวน คำตอบจะเป็นจำนวนบวกเสมอ เช่น 6 หารด้วย 2 เท่ากับ 3

หากปัญหาประกอบด้วยจำนวนบวกหารด้วยจำนวนลบ คำตอบก็จะได้ผลลัพธ์เป็นจำนวนลบเสมอ ตัวอย่างเช่น ถ้าปัญหาอ่าน 10 หารด้วย -5 คำตอบคือ -2 ปฏิบัติตามกฎการหารปกติ ราวกับว่าตัวเลขทั้งสองเป็นบวก และเพิ่มเครื่องหมายลบให้กับผลหารสำหรับปัญหาเช่นนี้

ในการคำนวณปัญหาที่ขึ้นต้นด้วยจำนวนลบและหารด้วยจำนวนบวก คำตอบจะเป็นค่าลบเสมอ ตัวอย่างเช่น -10 หารด้วย 5 เท่ากับ -2 ด้วย คูณผลหารด้วยตัวหารเพื่อตรวจสอบคำตอบของคุณ: -2 x 5 = -10

กฎที่ใช้หารสองจำนวนลบคือให้เป็นไปตามหลักการหารปกติด้วย เมื่อคุณหารจำนวนลบสองตัว คำตอบจะเป็นจำนวนบวกเสมอ ตัวอย่างเช่น -4 หารด้วย -2 เท่ากับ 2 เมื่อตัวเลขทั้งสองเป็นค่าลบ ค่าลบจะตัดกัน ส่งผลให้คำตอบเป็นจำนวนบวกเสมอ