แนวคิดโครงการนิทรรศการวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง

เสน่ห์ของเครื่องสำอาง เช่น ลิปสติก มอยส์เจอร์ไรเซอร์ น้ำหอม และอุปกรณ์อาบน้ำนั้นมีมานานนับพันปี อารยธรรมโบราณอย่างชาวอียิปต์มักใช้สีทาปาก แต่งตา และน้ำหอม องค์ประกอบของเครื่องสำอางเปลี่ยนไปตามการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ทุกวันนี้ อุตสาหกรรมเครื่องสำอางจ้างนักเคมีและนักวิทยาศาสตร์ด้านวัสดุที่เชี่ยวชาญในการปรับสูตรให้สมบูรณ์แบบสำหรับรูปลักษณ์ ประสิทธิภาพ ความรู้สึก และกลิ่น สิ่งนี้ต้องมีการทดสอบความปลอดภัยและปรับปรุงผลิตภัณฑ์อย่างต่อเนื่อง ด้วยการทดลองทางวิทยาศาสตร์ นักเรียนสามารถทำงานในลักษณะเดียวกันกับโครงงานวิทยาศาสตร์เพื่อทดสอบประสิทธิภาพ ความทนทาน และความน่าดึงดูดใจของเครื่องสำอางที่ซื้อจากร้านค้าและแม้แต่ผลิตเอง

ทีแอล; DR (ยาวเกินไป; ไม่ได้อ่าน)

นักเรียนสามารถใช้เครื่องสำอางที่ซื้อจากร้านหรือผลิตเครื่องสำอางของตนเองเพื่อทดสอบประสิทธิภาพและสูตรที่สมบูรณ์แบบ นักศึกษาสามารถทำลิปสติกและลิปบาล์ม ทดสอบประสิทธิภาพของมอยเจอร์ไรเซอร์ หรือทำน้ำหอมเองเพื่อใช้เป็นหัวข้อสำหรับโครงงานวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง

ลิปสติกที่ซื้อจากร้านค้ามาในจานสีและการก่อตัวที่ไม่มีที่สิ้นสุด ลิปสติกบางชนิดมีเนื้อเป็นมัน ในขณะที่บางตัวรับประกันว่าสูตรติดทนนาน โดยทั่วไปแล้ว ลิปสติกยังประกอบด้วยแว็กซ์ น้ำมัน แอลกอฮอล์ และสีต่างๆ ส่วนผสมในลิปสติกเป็นตัวกำหนดความต้องการของลูกค้าที่มีคุณภาพ

ถึงทดสอบความแตกต่างของสี ระหว่างแบรนด์ลิปสติก นักเรียนสามารถใช้กระดาษกรองและปัดลิปสติกให้ทั่ว จากนั้นใส่ฟิลเตอร์ที่มีเครื่องหมายลิปสติกลงในอะซิโตนเพื่อแสดงลำดับสีในลิปสติก ทำการทดสอบการตกเลือดของลิปสติกแยกกันโดยค่อยๆ ละลายคราบลิปสติกต่างๆ ลงบนแถบกระดาษ ขึ้นอยู่กับการแพร่กระจายของลิปสติก นักเรียนสามารถคาดเดาได้ว่าผลิตภัณฑ์ใดจะเลือดออกหลังการทาริมฝีปาก สูตรลิปสติกที่แตกต่างกันมีแว็กซ์ที่แตกต่างกัน และนักเรียนสามารถระบุได้ว่าจุดหลอมเหลวของแว็กซ์ของลิปสติกนั้นต่ำหรือสูงตามเนื้อสัมผัสและการแพร่กระจาย

การทำลิปสติกและลิปบาล์ม นำเสนอแนวคิดโครงงานวิทยาศาสตร์เครื่องสำอางที่ไม่เหมือนใคร การทดลองง่ายๆ ในการทำลิปสติกสีสันสดใสคือการใช้ดินสอสีสำหรับเด็ก ด้วยการหลอมสีเทียนด้วยสีใดๆ ร่วมกับน้ำมันโจโจ้บา เชียบัตเตอร์ และสารเติมแต่งอื่นๆ คุณสามารถสร้างสูตรต่างๆ ได้หลากหลาย นักเรียนสามารถทดสอบว่าการเติมส่วนผสม เช่น ลาโนลิน วิตามินอี หรือเนยโกโก้ เปลี่ยนแปลงสูตรอย่างไร นักเรียนสามารถใช้ภาชนะใส่ลิปสติกหรือแม่พิมพ์อื่นๆ เพื่อเทส่วนผสมลงไป และพิจารณาว่าภาชนะใดทำงานได้ดีที่สุดสำหรับวิธีการใช้งานที่แตกต่างกัน นอกจากนี้ยังให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวัสดุศาสตร์และวิธีที่บริษัทต่างๆ ใช้แม่พิมพ์ต่างๆ สำหรับผลิตภัณฑ์เครื่องสำอาง

มอยเจอร์ไรเซอร์ทำหน้าที่ปกป้องและฟื้นฟูผิวแห้ง ซึ่งจะช่วยป้องกันการติดเชื้อและการบาดเจ็บที่ผิวหนังเนื่องจากการแตกร้าว มอยส์เจอไรเซอร์ยังรักษาสภาพผิวเช่นกลาก มอยส์เจอไรเซอร์ประกอบด้วยสารอุดกั้นที่กั้นน้ำในผิวหนัง ตัวอย่างบางส่วน ได้แก่ ปิโตรเลียมเจลลี่ น้ำมันแร่ และแว็กซ์ สารอื่นๆ ที่เรียกว่า emollients รอยแตกของผิวที่เรียบเนียน - ส่วนมากเป็นสารอุดฟัน องค์ประกอบที่สาม humectants ทำงานเพื่อดึงน้ำจากชั้นที่สองของผิวหนังหรือผิวหนังชั้นหนังแท้ไปยังชั้นนอกสุดคือชั้นหนังกำพร้า Humectants ได้แก่ กลีเซอรีน น้ำผึ้ง และกรดอัลฟาไฮดรอกซิล

ด้วยการใช้เจลาตินแทนผิวมนุษย์ นักเรียนสามารถทดสอบว่ามอยเจอร์ไรเซอร์ที่ซื้อตามร้านทำงานได้ดีเพียงใดเมื่อเวลาผ่านไป นักเรียนสามารถทดสอบขี้ผึ้ง โลชั่น และครีมบนจานเพาะเชื้อของเจลาตินที่แข็งตัวแล้ว เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของสารอุดฟัน สารทำให้ผิวนวล และสารเพิ่มความชื้นของผลิตภัณฑ์ หลังจากวางแต่ละผลิตภัณฑ์ไว้บนเจลาตินแล้ว นักเรียนจะบันทึกข้อสังเกตที่จุดต่างๆ ในช่วงเวลาสองสัปดาห์ ความแตกต่างของความสูงและน้ำหนักของเจลาตินในจานเพาะเชื้อเป็นตัวกำหนดการระเหยหรือการแตกของเจลาติน นอกจากโมเดลเจลาตินสำหรับผิวแล้ว นักเรียนยังสามารถให้ตัวอย่างกับอาสาสมัครได้อีกด้วย มอยเจอร์ไรเซอร์และขอให้ใช้ในช่วงเวลาเดียวกัน จากนั้นบันทึกความคิดเห็นและสภาพผิวของอาสาสมัคร ลักษณะที่ปรากฏ

เครื่องสำอางโบราณอีกชิ้นหนึ่ง น้ำหอมคงอยู่นานนับพันปี ในขณะที่น้ำหอมจำนวนมากในปัจจุบันมีส่วนผสมทางเคมีสังเคราะห์ ดอกไม้และใบไม้ และแม้แต่มัสค์จากสัตว์ก็ยังประกอบด้วยส่วนผสมของกลิ่นที่สวมใส่ได้เหล่านี้ วิธีการทำน้ำหอมรวมถึงการกลั่น การแสดงออก การยุ่ย และการเอนเฟลอร์จ นักเรียนสามารถใช้เอนเฟลอร์จในการดมกลิ่นผักให้สั้น กดกลีบจากดอกไม้ที่ต้องการลงในชอร์ตเทนนิ่ง และใช้เอทิลแอลกอฮอล์สกัดกลิ่น นักเรียนบันทึกความแปรผันของกลิ่นในช่วงสองสามวัน ขึ้นอยู่กับว่าพวกเขาเปลี่ยนกลีบดอกไม้ทุกวันหรือไม่ และกลีบดอกไม้ยังคงอยู่ในการตัดให้สั้นลงนานแค่ไหน หลังจากทดสอบกลิ่นของชอร์ตเทนนิงในแต่ละวันแล้ว ในวันสุดท้าย นักเรียนต้องละลายชอร์ตเทนนิ่งและผสมกับแอลกอฮอล์เพื่อปลดปล่อยกลิ่น จากนั้นนักเรียนทดสอบกลิ่นของแต่ละตัวอย่างและบันทึกการเปลี่ยนแปลงใดๆ

ในโครงการวิทยาศาสตร์เครื่องสำอางที่มีศักยภาพทั้งหมดเหล่านี้ นักเรียนจะได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการสังเกต การวัด วัสดุและการแปรผันที่จำเป็นสำหรับวิธีการทางวิทยาศาสตร์