Modeller av deoxiribonukleinsyra är konstruerade av studenter från olika material inklusive isoporbollar. Lärare tilldelar projekt för att skapa DNA-modeller för att hjälpa elever att lära sig de strukturella egenskaperna hos DNA. Nukleotiderna på en dubbel spiral representeras av olika färgade byggmaterial. Använd färgade isoporbollar för ett DNA-modellprojekt som täcker lektionen och får ett bra betyg.
Måla 12 isoporbollar gröna. Använd fyra andra färgfärger för att måla 6 bollar vardera, vilket gör 6 blå, 6 röda, 6 gula och 6 orange. Lämna 12 bollar vanliga vita. Ge god tid för att färgen ska torka innan du börjar med DNA-modellprojektet.
Stick in tandpetare i de vita bollarna vinkelrätt mot stegen med tandpetare så att de lutar sig i motsatta riktningar och placerar gröna bollar i ändarna. Tvinga in tandpetare i de gröna kulorna som följer samma riktning som tandpetarna mellan de vita och gröna kulorna. De gröna bollarna fungerar som stegstegsavdelningar längs de yttre skenorna.
Starta en annan DNA-sträng med en orange och blå boll på en tandpetare för att skapa den andra stegen. Placera vita bollar i båda ändarna av stegen. Stick de vita bollarna på tandpetarna som sticker upp från de gröna bollarna ovanför den första stegen.
Skapa varje stegsteg med samma par färger som används för att göra de två första utan att blanda färgerna. Således, om blått och orange används för att göra en stege, ska blå inte användas med någon annan färg än orange genom hela DNA-modellen.