Fotosyntes kan vara ett komplicerat begrepp att förstå på vilken klassnivå som helst. Men med engagerande och tankeväckande aktiviteter kan barn utveckla en praktisk uppskattning av denna viktiga princip.
Eleverna kan åka på en utflykt för att samla färgglada löv för att identifiera och bevara genom att placera bladen mellan vaxpapper och stryka dem. Låt barnen studera ljusets påverkan på färgen genom att systematiskt täcka bladen med folie en gång i sin ursprungliga nyans och sedan varje gång ljuset ändrar färgen. Slutresultatet blir ett snyggt flerfärgat blad som illustrerar principen. På den motsatta änden, visa vad som händer med en växt utan solljus genom att plocka upp en krukväxt och i fragment med hjälp av någon folie som är skuren i former för att täcka växten under hela säsongen. Se till att växten får mycket solljus. Låt dem hålla en dagbok över vädret och ta bort folien efter några dagar för att kontrastera det täckta området med resten av den blomstrande växten.
Demonstrera fenomenen med cellulär andning när det gäller fotosyntes genom att göra ett projekt med torrjäst, en läskflaska, en ballong, socker, varmt vatten och maskeringstejp. Lägg en sked jäst och två skedar socker i läskflaskan och fyll den med tre fjärdedelar med varmt vatten, placera sedan snabbt ballongen över flaskans öppning och försegla flaskan med maskering tejp. Skaka flaskan och mät ballongens diameter varannan minut. Skaka igen och upprepa processen när eleverna registrerar sina observationer så mycket detaljerat som möjligt för att upptäcka förhållandet mellan tidens steg och ballongens storlek. Förklara hur gasen som fyllde ballongen illustrerade cellulär andning.
Ett mer vetenskapligt projekt involverar tre provrör med lock, en bägare, Bromothymol Blue-lösning, ett sugrör, en ljuskälla, folie och Elodea-växten. Häll cirka 75 ml av den blå lösningen i bägaren och observera färgen på innehållet. Använd halmen för att illustrera koldioxid genom att blåsa i den tills lösningen är gul. Häll den jämnt i de tre rören. Placera en 6 cm bit Elodea i ett rör och stäng den och lägg sedan två växtbitar med samma längd täckt med folie i den andra (därmed hålla ljuset ur vätskan.) Se till att växten är helt täckt av lösning. Sätt på det tredje provröret och lägg dem alla i en vattenbägare, placera sedan bägaren cirka 250 cm från en lampa och låt den stå där över natten. Ta sedan bort växten och lägg rören framför en vit vägg, så att eleverna registrerar de resulterande rörfärgerna. Ställ frågor om färgförändringar och vad det betyder. Äldre studenter kan diskutera oberoende och beroende variabler. Diskutera varför växten producerade bubblor i närheten av ljuset och förhoppningsvis kommer alla att få en ny förståelse för varför växter avger syre under fotosyntesen.