Att göra ett vetenskapsprojekt som bara är en visuell demonstration av någon vetenskaplig rektor kan bli tråkigt. Ett roligt och innovativt sätt att få ny spänning till ett vetenskapligt mässprojekt är att skapa en som har arbetsdelar eller aspekter som kan få den berörda vetenskapliga rektorn att leva upp och bli en mycket effektivare undervisning verktyg.
Volcano Project
Ett av de enklaste projekten du kan göra för ett vetenskapsprojekt är att skapa en fungerande vulkan. För att göra en av dessa gör du helt enkelt en mock vulkan av lera, smuts eller något annat användbart material och lämnar en ihålig kammare i mitten med ett hål som kommer ut upp. Du kan förse vulkanen med vilken utsmyckning du vill, som träd, växter eller till och med byar. Blanda två koppar vinäger, två droppar röd matfärg och en kopp stärkelse för vulkanutbrottet och häll den i den urholkade delen av vulkanen. Häll sedan två matskedar bakpulver i hålet och se utbrottet äga rum.
Potatis glödlampa
Detta projekt visar de elektriska strömmarna i vardagliga produkter som en potatis. Samla en potatis, en koppartråd, en metallspik och en glödlampa. Skala potatisen och sätt i koppartråden i ena änden och spiken i den andra änden. Vik sedan koppartråden runt spiken och låt den ena änden sticka utåt. Rör sedan helt enkelt ledningen till glödlampan och se magin med el. Du kan behöva använda flera potatisar. Om en inte fungerar, försök använda en större.
Bevattning
Du kan visa bevattning helt enkelt utan alltför många resurser för ett arbetsvetenskapligt projekt. Fyll bara två platta, grunda lådor ungefär tre fjärdedelar av vägen full med lös jord. Ställ dem på ett platt bord med en liten kil under dem så att lådorna lutar något på ett sätt. Skär sedan ett hack i ändarna på varje låda vid dess nedre ände och lägg en burk under den. I en av lådorna gör du kanaler som går lodrätt nedåt mot skåran. I den andra rutan gör du istället kanaler i horisontella mönster. Strö omkring en kopp eller två vatten i lådorna och se bevattning göra sitt arbete.
Flytförmåga: Salt vs. Färsk
Flytförmåga kan demonstreras relativt enkelt som ett arbetsprojekt. Fyll bara i två olika hinkar, en med färskvatten och en med saltvatten. Placera sedan ett tungt men flytande föremål i vattnet. Detta kan vara något som en stor plastflaska, ett lufttätt metallburk eller ett ägg. Detta visar hur saltvatten tillåter flytande föremål att flyta längre än vad de gör i sötvatten.