Једноставно речено, биологија укључује проучавање живих организама, од једноћелијских организама до вишећелијских биљака, животиња и људи. Неке основне теме класе биологије могу укључивати ћелијску структуру и функције, еволуцију и природну селекцију, наследност и генетику и екосистеме. Проучавање ове животне науке се мења и развија како текућа истраживања откривају нова открића о томе како живи организми раде и комуницирају, до најмањих могућих детаља. Будући да је предмет превише широк да би га могао обухватити само један разред, многе средње школе нуде и напредне часове биологије као и специјализованије курсеве попут анатомије.
ТЛ; ДР (предуго; Нисам прочитао)
Теме напредне биологије у средњој школи могу садржати предмете као што су:
- Централни нервни систем и функције мозга
- Енергија и хемија живота
- Биљни системи и екологија
- Еволуција, екологија и разноликост
- Структура и специјализација ћелија
Ћелијска структура и функција
Иако су микроскопске, ћелије се састоје од сложених структура способних за раст и дељење. Они пружају темељ за сва жива бића. Студенти сазнају шта је ћелија и како се ћелије међусобно разликују. Они дијаграмирају једноћелијске организме и уче о хијерархијској структури вишећелијских организама. Лекције укључују основну структуру и функцију ћелија, као и како се комбинују и раде заједно. Студенти уче како ћелијски процеси омогућавају живот путем средстава као што су фотосинтеза, хемосинтеза, ћелијско дисање и подела и диференцијација ћелија.
Еволуција и природна селекција
Фосилни и генетски докази подржавају идеју да је Земља временом еволуирала, а на њеној површини и организмима који на њој настају многе промене. Организми током времена често доживљавају физичке промене како би се прилагодили променљивим животним условима. Понекад се појаве мутације попут изразитих обојења, а у неким случајевима појачавају способност преживљавања врста - попут белог крзна на Арктику. Природном селекцијом смањује се популација организама који не поседују ове нове особине, док они који поседују повољне особине, број се повећава, док мало која од врста не покаже оригинал особине.
Наследност и генетика
Наследне особине лако се уочавају у породицама у областима као што су боја очију и косе. Изузеци код којих дете више личи на баку и деку него на родитеља лако се објашњавају на овај начин. Научници су сазнали да свака особа има јединствени ДНК код. Гени су сегменти ових молекула ДНК. Сваки организам има геном који садржи све информације потребне за стварање и одржавање тог организма.
Проучавање секвенцирања ДНК омогућава научницима да утврде како се преносе физичке особине и одређена здравствена питања. Свака промена у секвенци ових молекула резултира променом гена. Студенти уче о генетским особинама које се обично преносе са родитеља на дете, као и о мутацијама гена и хромозомским абнормалностима које могу проузроковати видљиве промене на телу.
Екосистеми и међузависност
Студенти уче о екосистемима и о томе како се сви живи организми међусобно подржавају. Сви живи организми у одређеној мери зависе од других. Лекције истражују како сложенији организми конзумирају ниже облике живота, попут биљака и алги, које потом могу конзумирати и виши облици живота. На крају, виши облик живота умире и враћа се да обезбеди храну за организме најнижег нивоа. Лекције се баве важношћу одржавања овог система. Када се прекине овај природни циклус, организми могу претрпети биолошке промене ради прилагођавања или у тежим ситуацијама може бити угрожен опстанак врсте.
