Пројекти математичких игара подстичу ученике на заједнички рад и смишљају забавне математичке игре у којима може уживати цео разред. Пројекти би требало да садрже добру количину посла за ефикасан пројекат како би се студенти на свом путу могли суочити са неким изазовима. Никад не знате - ваш ученик може да осмисли следећу популарну друштвену игру.
Друштвена игра
Математичка игра на плочи пружа одличан начин за укључивање математике, дизајна плоче и правила игре. Друштвене игре укључују бескрајну разноликост тема и предмета, па нека то одлучи ученик, а затим нека то одобри наставник. Рецимо да ученик воли панк музику и жели око тога створити математичку игру на плочи. Могла је да створи бенд и дизајнира таблу са различитим местима, станицама за турнеје итд. Игра би могла да се усредсреди на то колико новца бенд заради на одређеном месту и шта бенд мора да потроши на храну, хотеле, путовања итд.
Игра са картама
Пројекат игре карата може опонашати било коју уобичајену игру карата или имати оригиналну тему која се односи на математику. Изазовна и забавна карташка игра може да упореди једначине са одговорима. На пример, ако студент креира игру карата о алгебри, 20 карата може имати једначине, а 20 карата одговоре. Када студент преврне картицу и види „2к + 3 = 7“, мора ментално да реши Кс и окрене карте како би пронашао одговор. Ученици ову игру могу играти сами, у паровима или у тимовима.
Математичка опасност
Читав разред је могао да игра математичку опасност. Може имитирати или лабаво пратити ТВ емисију, у ком случају студенти могу додати више категорија и питања да би имали само један круг питања. Неке категорије могу да укључују „Једначине“, „Историју математике“, „Кс =“, „Израчунај ово“, „Ментални хаос“ и „Коју прво решим?“ Студенти могу одредити бодове за свако питање; тим са највише бодова на крају игре побеђује ако правилно схвати колико више бодова има од противничке екипе.
Матх Вхеел
Математички точак лабаво прати шоу игре „Точак среће“. За овај пројекат студент може створити точак са вртиљком за прсте. Простори са разним тачкама на точку, као и „Прескочи скретање“ и „Одбиј све бодове“ чине игру занимљивом. Играч мора попунити празна места тако што ће смислити једначину и њен одговор. На пример, ако је категорија „Множење“, а плоча приказује „_ к _ = _„студент бира број између 1 и 9. Ако играч затражи 6, слагалица би изгледала као "к _ = _ 6 "На крају, одговор постаје 8 к 7 = 56. Победник је играч са највише поена на крају игре.