Васпитачи могу да користе вртиће као једноставан, али ефикасан „практичан“ алат за подучавање неких основних лекција из вероватноће. Једноставну пређу можете направити постављањем покретне стрелице на средину папира и цртањем у низу подједнако размакнутих обојених делова око њега или користите електронски окретач на Интернет. Спиннерс показују да је вероватноћа одређеног резултата неке акције однос броја могућих исхода који вам дају тај резултат над бројем свих могућих исхода. Такође можете да користите две вртиће да бисте ученике поучили о вероватноћи комбинованих независних догађаја.
Испитајте две пређе. Већина спиннера који се користе за подучавање вероватноће имају централну стрелицу која се врти около како би указала на један од низа обојених или нумерисаних делова око периметра спиннера. Пребројите колико ових различитих сегмената има око сваког окретача.
Поделите један бројем различитих сегмената око сваког окретача. Ово је вероватноћа да ће стрелица слетјети на било који дати одељак на једном окретају. На пример, ако један окретач има око свог обода четири одељка у боји (црвени, плави, жути и зелени), а други има три секције (црвена, плава и жута), вероватноћа слетања било које боје за први спинер је 1/4, а за други 1/3. Дакле, за први спинер вероватноћа стрелице која на окретају показује плаву је 1/4, вероватноћа да показује зелену 1/4 и тако даље. Ово претпоставља да је сваки одељак исте физичке величине.
Помножите заједно израчунате вероватноће за сваки појединачни спинер да бисте пронашли вероватноћу добијања било које специфичне комбинације исхода окретањем стрелица на оба спиннера. У примеру бисте помножили 1/4 са 1/3 да бисте добили 1/12. Ово је вероватноћа да прва стрелица окретача покаже на зелену, а друга стрелица окретача на плава, или прва која показује на жуту, а друга на жуту, или било коју другу одређену комбинацију боја. Имајте на уму да, иако може изгледати неочекивано, комбинација две идентичне боје је подједнако вероватна као и било која друга комбинација. То је зато што су два точка статистички независна, што значи да резултат једног не утиче на резултат другог.