Повезивањем математике са Кином, отварате врата проучавању древне културе која је умногоме допринела том предмету. Од математичких слагалица до сложених теорија у геометрији, кинеске математичке активности уче ученике математичким вештинама на иновативан начин. Ваши студенти такође могу имати користи од упоређивања и контрастирања развоја кинеске математике у а земља удаљена готово пола света од познатијих грчких и египатских математичких умова време.
.
Кинески танграми и друге слагалице
На површини, кинески танграми могу изгледати варљиво једноставно, али сложени концепти често се прикривају у једноставне пакете. Танграме можете користити за упознавање ученика са симетријом, разломцима и основном геометријом. Поред учења различитих облика танграма, као што су правоугаоник, троугао и паралелограм, ваши ученици могу вежбати да манипулишу њима како би формирали нове облике. Алтернативно, можете упутити децу да репродукују облик како би проценили колико добро могу да маневришу различитим полигонима.
Кинески одбор за бројање и Абакус
Кинеска табла за бројање претходила је проналаску абакуса. Вашим ученицима ће можда бити занимљиво истражити како је табла за бројање утицала на кинеску математику која се заснивала на проналажењу лакших начина за израчунавање и бележење бројева који се користе у свакодневном животу. Геодети, трговци, трговци и инжењери користили су мале штапове од слоноваче или бамбуса да представљају бројеве на коцкастој табли за бројање означеним редовима и колонама. Студенти такође могу уживати у изради сопствених табли за бројање, абаци или верзија на мрежи како би боље разумели како су Кинези премештали ове предмете да би обављали једноставне и сложене математичке операције.
Кинески хронологија у математици
Активност временског следа може помоћи студентима да цене кинеску историју, науку и географију, док истовремено води до информативних дискусија о математици. Упутите студенте да направе временску линију утицајних математичара у Кини и важних математичких теорија. Разговарајте о томе како су ове нове идеје утицале на друштво. Због релативне изолације Кине од остатка света, кинеска математика се развијала на јединствен начин, наизглед без „доказа“ тражених од грчких математичара. Истакните да су многа кинеска рана математичка открића била мотивисана жељом за тачним календаром који је предвидео кретање планета, месеца и других небеских тела.