Prihaja znanstveni sejem in vaš študent želi narediti nekaj novega, česar še ni bilo. Izumi so odličen način, da predstavite sposobnosti svojega učenca in pritegnete pozornost sodnikov. Večino izumov je enostavno zgraditi, a dovolj impresivno, da se lahko izstopa med drugimi projekti.
Domači stetoskop
Naj vaš študent oblikuje stetoskop iz stare kartonske cevi iz papirnatih brisač. Cev pobarvajte, da bo barvita in privlačna. Med znanstvenim sejmom prosite študenta, naj iz množice povabi prostovoljce, ki bodo pokazali, kako deluje stetoskop. Študent bo preprosto položil en konec kartonske cevi na srce prostovoljca in prisluhnil skozi drugi konec cevi. Udeleženec bo nekaj minut tekel na mestu, študent pa bo znova preizkusil stetoskop, da bo pokazal razliko med srčnim utripom v mirovanju in aktivnim srčnim utripom.
Krompirjeva baterija
Krompir je lahko prevodnik električne energije. Pocinkan žebelj, bakrena žica, krompir, voltmeter in nekaj žičnih sponk, na katere lahko priključite merilnik žica in žebelj vam lahko pomagajo ustvariti baterijo, ki bo napajala budilko ali drugo majhno aparat. Študentu lahko celo pomagate, da projekt razširi na drugo zelenjavo ali sadje. Izvedite poskus, na podlagi katerega zelenjava ali sadje prevaja največ električne energije.
Baloni
Učenci naj raziskujejo materiale, uporabljene pri izdelavi balona z vročim zrakom, in poskusite izdelati preprostega. Za oblikovanje balona in košare lahko uporabijo papir iz papirja, tanko plastiko, slamice ali druge lahke materiale. Poskusite lahko na različne načine, da prižgete sveče ali drug vir plamena, ki pomagajo dvigniti balon. Pomagajte študentu dobiti dovoljenje, da na znanstvenem sejmu pokaže, kako prižgete in dvignete balon, ter razložite, kako ga plini dvigujejo.
Papirna letala
Pomagajte študentu izdelati različna papirnata letala z različnimi oblikami kril, dodatnimi plavutmi ali kakršnimi koli dodatki, ki jih izberejo. Učenca prosite, naj preizkusi vsako letalo in zabeleži rezultate časa letenja, hitrosti in okretnosti. Predstavite različne modele na sejmu znanosti in naj študent razloži, zakaj so bili nekateri modeli hitrejši ali počasnejši od drugih. Dovolite ljudem, da preizkusijo letala in podajo svoje mnenje o tem, katero letalo je najhitreje letelo.