Algebra I in algebra II skupaj z geometrijo tvorita osnovni učni načrt matematike za srednje šole v ZDA. Tečaji so zelo povezani, algebra II temelji na znanju, zbranem v algebri I. Vsak tečaj traja eno študijsko leto.
Študentje običajno opravijo algebro I v prvem letniku srednje šole, zato tečaj služi kot uvod v naprednejše razrede, kot so geometrija, algebra II in prekalkulus. Namen standardnega učnega načrta algebre I je študentom dati osnovno znanje orodij algebraic reševanje problemov, kot je reševanje linearnih enačb z eno ali dvema spremenljivkama ali neznanimi vrednostmi v enačba. Študenti se naučijo tudi manipuliranja z eksponenti - ali števili, pomnoženimi sami - in s faktorjem enačbe z eksponentnimi členi, imenovane polinomi, tako da jih prepišemo v preprostejše, a enakovredne oblike.
Algebra II gradi na temah, zajetih v algebri I, tako da študente nauči uporabljati algebraično sklepanje za vse bolj zapletene probleme. V algebri II se učenci na primer naučijo uporabljati svoje sposobnosti reševanja enačb v enačbah z več kot dvema spremenljivkama. Spoznajo se tudi težje tehnike faktoringa in začnejo delati na naprednejših eksponentnih funkcijah, kot so logaritmi. Poleg tega preučujejo iracionalna in namišljena števila, kot je "i" - kvadratni koren negativne 1.