Matematični projekti so načini, kako učence vključiti v njihovo izobraževanje in jim omogočiti nadaljnje razumevanje matematičnih konceptov in idej. V drugem razredu matematika vključuje seštevanje, odštevanje, vzorce, oblike in podobne ideje. Projekti bi morali vključevati matematične spretnosti, hkrati pa naj bodo dejavnosti prijetne za otroke.
Naredite matematično igro
Učitelji lahko otrokom dodelijo matematično igro, na primer družabno igro ali igro. Študenti igro oblikujejo na podlagi trenutnih ur matematike, na primer dodajanja iger. Učitelj lahko učence spodbudi k sodelovanju pri projektu ustvarjanja matematične igre v razredu ali pa jo dodeli kot domačo nalogo.
Risalni projekt
Risanje je uporabna veščina v drugorazredni umetnosti. Učencem ne le olajša razumevanje matematičnih konceptov, temveč uporablja tudi oblike in učencem omogoča razčlenitev matematičnih veščin na manjša področja študij. Učenci lahko na primer narišejo vzorec ali delajo na oblikah, ki se uporabljajo v matematiki.
Internetni projekt
Internetni projekti lahko vključujejo iskanje iger na spletu za vadbo matematičnih veščin, kot so igre seštevanja in odštevanja, ali iskanje projektov matematičnih obrti ali celo iskanje spletne matematične pomoči. Učitelj lahko učencem pove, kaj naj iščejo in kako naj iščejo, na primer v iskalnik vtipkajo »igro dodajanja« in naj učenci najdejo po tri ali štiri spletne strani. Učitelji bi morali nadzirati učence, ko so za računalniki.
Poiščite matematiko doma
Učitelji lahko kot projekt domačih nalog učenci matematiko iščejo doma. To lahko vključuje primere, ko njihovi starši uporabljajo matematične spretnosti, vzorce v hiši ali predmete, ki uporabljajo številke, na primer uro ali televizor. Učencem dodelite, naj v svojih domovih najdejo štiri ali pet načinov matematike. To učencem pokaže, zakaj potrebujejo matematične spretnosti, ki se jih učijo v razredu.