Znie to ako hádanka: čo je niečo, čo nemôžete vidieť ani držať, ale to je všade okolo vás a dokáže veci rozhýbať? Odpoveďou je mechanická energia. Mechanická energia (ME) môže existovať ako kinetická alebo potenciálna energia. Pohybujúci sa vlak predstavuje kinetickú energiu na základe svojho pohybu. Natiahnutý luk má potenciálnu energiu kvôli svojej akumulovanej energii.
Sprievodca projektom „Vedecký veľtrh“ ponúka množstvo výskumných experimentov na prediskutovanie a uskutočnenie, s aktivitami pre 4. až 12. ročník. Jeden projekt v oblasti elektrickej energie vhodný pre triedy 7 až 12 zahŕňa magnetizmus dosiahnutý prostredníctvom ME. Medzi tieto materiály patria: veľké a malé magnety, veľké a malé cievky, merač napätia a svorky pre merač. Tento experiment ilustruje, že študent môže vyrobiť elektrickú energiu pomocou svojho vlastného ME na pohyb a magnet na cievke z medeného drôtu, pričom odlišné výsledky sa vytvárajú z menšieho magnetu ako z väčšie.
Študenti si môžu zmerať, ktoré papierové lietadlá letia najďalej. Požiadajte študentov, aby zvážili nasledujúce podmienky letu: 1) Ovplyvňuje typ alebo tvar papiera lietadla jeho let?; 2) Mení sila alebo ťah použitý na pohon lietadla dráhu a vzdialenosť?; 3) Je miesto experimentu?
To isté platí pre experiment s padákom. Študent sa môže čudovať, aký je najlepší tvar, veľkosť alebo materiál pre padák. Do experimentu je zapojená kinetická aj potenciálna energia. Kinetický, ako padák padá, a potenciálny, pretože je držaný vo vzduchu.
Stacionárna hračka Slinky môže ilustrovať rovnováhu. V tomto počiatočnom stave nie je prítomné žiadne ME, ale ak študent použije silu na jeden koniec, zatiaľ čo drží druhý, v skutočnosti krúti cievkou, pridal do rovnice ME. Spoločnosť pre verejný prístup k vede a technike uvádza v MN jednoduchšiu verziu tohto vedeckého projektu. Na druhej strane „laboratórium Slinky Lab“ v Penn State je vhodnejšie pre pokročilú fyziku na strednej alebo vysokej škole.
Katapult môže ilustrovať pojmy pohyb, zaťaženie, sila a ME. Môže tiež demonštrovať použitie jednoduchých strojov: v tomto prípade páky. Niektoré verzie tohto experimentu obsahujú použitie kartónov na mlieko alebo papierových škatúľ na katapultovanie. Táto verzia marshmallow katapultu z Tennessee Technology Engineering Education Asociácia vyžaduje pre páku použitie pasce na myši, preto by študenti mali byť pod dozorom, aby sa tak zabránilo zranenie. Inak na experimentovanie s ME sú potrebné iba gumy, gumičky, tyčinky Popsicle, lyžica, lepiaca páska a marshmallow.