Hustota sa týka množstva hmoty obsiahnutej v objektoch; aj keď dva objekty môžu mať rovnakú veľkosť, ak má jeden väčšiu hmotnosť ako druhý, bude mať väčšiu hustotu. Vysvetlenie tohto pojmu žiakom základnej školy môže byť ťažké, ale predstaviť im praktické experimenty ktoré im umožňujú vidieť hustotu, môžu podporiť pochopenie tejto vedeckej vlastnosti spôsobom, ktorý si môžu dať do súvislosti do.
Plavák alebo Umývadlo
Ukážte študentom, ako hustota ovplyvňuje schopnosť predmetov plávať na vode. Naplňte vedro vodou a poskytnite študentom rôzne predmety rovnakej veľkosti; napríklad balenie arašidov, guľôčok z papiera, sponiek, mincí a kamienkov. Požiadajte deti, aby predpovedali, či budú predmety plávať alebo sa potápať vo vode, a potom vyzvite študentov, aby tieto predmety umiestnili na povrch vody, aby si vyskúšali svoje predpovede. Po pozorovaní, ktoré položky plávajú a ktoré sa potápajú, vysvetlite hustotu.
Hustota vajec
Na naučenie detí o hustote používajte surové vajcia a vodu. Naplňte dve nádoby vodou, jednu čistou vodou a jednu slanou vodou. Požiadajte študentov, aby predpovedali, či budú surové vajcia plávať alebo klesať vo vode. Položte vajcia na hladinu vody a sledujte, čo sa stane. Vajíčko v čistej vode klesne na dno, zatiaľ čo vajíčko v slanej vode bude plávať. Vysvetlite študentom, že slaná voda je hustejšia ako čistá voda, vďaka čomu môže vajíčko plávať.
Voda a olej
Ukážte študentom, ako sa olej a voda nemiešajú, aby ste ich naučili o hustote. Naplňte dve priehľadné nádoby vodou a olejom a spýtajte sa študentov, či si myslia, že sa kvapaliny zmiešajú, keď sa spoja. Keď študenti predpovedajú, nalejte olej do čistej, prázdnej nádoby a potom nalejte vodu do tej istej nádoby. Keď sa do oleja pridá voda, olej sa presunie na hornú časť nádoby a voda sa presunie na dno. Informujte deti, že olej je menej hustý ako voda, vďaka čomu pláva nad vodou.
Plávajúca veža
Vytvorte vežu z rôznych tekutín a vznášajte v nich rôzne predmety, aby ste demonštrovali hustotu. Naplňte priehľadnú nádobu olejom, medom a vodou a nechajte ich usadiť. Sledujte, ako sa kvapaliny usadzujú, a informujte o tom študentov najhustejšia tekutina sa usadzuje na dne a najmenej hustá tekutina sa usadzuje na vrchu. Opýtajte sa detí, čo si myslia, že sa stane, keď do kvapalnej veže spadnú mince, korok a hrozno. Vložte predmety do nádoby a sledujte, ako každý z nich pláva v inej tekutine. Vysvetlite, že každá položka má inú hustotu, vďaka čomu plávajú z rôznych materiálov.