Testovacie aspekty rôznych značiek spotrebného tovaru môžu ponúknuť zábavné a poučné vedecké férové nápady na projekty. Študenti môžu ľahko vytvárať nápady na projekt spotrebiteľskej vedy iba tak, že sa rozhliadnu po dome. Od žuvačiek po lepidlo sú spotrebné výrobky ľahko dostupné a študentom poskytujú presvedčivé hypotézy, ktoré je potrebné preskúmať. Spotrebné výrobky je možné testovať merateľnými spôsobmi, čo z nich robí vynikajúci materiál pre vedecké výstavy.
Projekt spotrebiteľskej vedy navrhnutý spoločnosťou Arts Magnet School v New Haven v štáte Connecticut testuje, ktorá žuvačka má svoju chuť najdlhšie. Študent si musí zvoliť rôzne populárne značky žuvačiek rovnakých veľkostí a pomocou časovača zmerať, ako dlho vydrží chuť.
Nápad, ktorý ponúka veľtrh vedy a techniky v Louisiana Region 5, je zistiť, či ľudia môžu ochutnať rozdiel medzi potravinami inzerovanými ako bez tukov a ich bežnými kolegami. Študent si musí zvoliť odber vzoriek beztukových a bežných jedál - napríklad beztukových a bežných zmrzlinových tyčiniek. Skupina testerov chuti ochutnala dve vzorky bez toho, aby vedela, ktorá z nich je bez tuku. Všetky výsledky musia byť starostlivo zdokumentované a treba si uvedomiť, či by vek, pohlavie alebo iné faktory mohli mať na výsledky vplyv.
Učiteľ prírodovedy zo školského obvodu Selah vo Washingtone odporúča porovnať mieru absorpcie rôznych značiek papierových uterákov. Študent si na testovanie vyberie rôzne značky papierových utierok a potom vytvorí rovnaké testovacie podmienky pre každú značku pri načasovaní rýchlosti absorpcie. Tento projekt možno ľahko demonštrovať počas výstavy vedeckých veľtrhov.
Ďalší projekt spotrebiteľskej vedy navrhnutý spoločnosťou Arts Magnet School v New Haven v štáte Connecticut testuje, ktorá značka plienky pojme najviac vody. Aj keď je tento projekt podobný experimentu s papierovými utierkami, cieľ je iný. Experiment s papierovou utierkou meria mieru absorpcie, ale tento projekt meria množstvo vody, ktoré môže každá plienka pojať. Namiesto nákupu plienok viacerých značiek mohol študent požiadať susedov, aby plienky na experiment darovali.
Jednoduchý projekt navrhnutý spoločnosťou Arts Magnet School testuje účinnosť rôznych značiek lepidla tým, že sleduje, ktorá z nich drží najlepšie dve dosky pohromade. Študent musí vytvoriť rovnaké podmienky pre každú značku lepidla pomocou dosiek rovnakej veľkosti a hustoty. Študent si mohol vyskúšať, ako dlho trvá zaschnutie lepidla spolu s pevnosťou spoja.