Učenie sa o metrickom systéme merania nemusí byť náročná alebo znervózňujúca úloha. V mnohých ohľadoch je metrické meranie zvládnuteľné oveľa ľahšie ako v anglickom systéme. Všetko, čo je skutočne potrebné, je zapamätanie si správnych predpôn veľkosti a schopnosť dodržiavať pravidlá naspamäť. Starší študenti budú mať úžitok z aplikácie poznatkov o desatinných zlomkoch.
Predstavte metrické základné miery: meter pre dĺžku a vzdialenosť, gram pre hmotnosť alebo hmotnosť a liter pre objem. Precvičte si klasifikáciu meracích úloh podľa najvhodnejšej jednotky. Môže sa to uskutočniť ústne alebo písomne. Študenti sa môžu tešiť na lov, kde hráči nachádzajú predmety, ktoré majú zmerať s každým typom jednotky.
Predstavte bežné metrické predpony: kilo-, hekto-, deka-, deci-, centi- a milli-. Použite graf na zobrazenie relatívnych veľkostí umiestnením predpôn v poradí od najväčšej po najmenšiu.
Naučte študentov písať metrické miery, ktoré sa majú prevádzať, do políčok pod názvami predpôn, do každého poľa jedna číslica. Vložte číslicu s miestami do poľa pod názvom jednotky. Napríklad 23,6 centimetra by malo číslo 3 v krabici pod centimetrom.
Naučte študentov vkladať desatinnú čiarku na čiaru mriežky za rámček, ktorý obsahuje číslice. Pri 23,6 centimetroch sú tri napísané v políčku pod centimetrmi a desatinná čiarka by mala byť umiestnená na čiare medzi tromi a šiestimi.
Ak chcete previesť na inú veľkosť metrickej miery, jednoducho posuňte desatinnú čiarku na riadok, ktorý je napravo od názvu príslušnej predpony. Ak prevádzate 23,6 centimetra na milimetre, vložte novú desatinnú čiarku na čiaru napravo od stĺpca milimetrov. Podľa potreby doplňte nuly do prázdnych políčok medzi starým číslom a novou desatinnou čiarkou.
Skontrolujte koncepty hodnoty miesta pomocou blokov desať základov alebo podobných manipulatívov. Študenti by mali pochopiť, že desať jednotkových blokov spája desať blokov, desať desať blokov kombinuje sto blokov atď.
Premenujte základných desať blokov, aby ste demonštrovali koncepty súvisiace s desatinnými zlomkami. Napríklad jednotkové bloky môžu byť premenované na desiate bloky. Desať musí byť teraz spojených, aby vytvorili nový blok jednotiek.
Vytvorte číselné modely, ktoré zodpovedajú manipuláciám s blokmi desať základov. Spojenie desiatich blokov za účelom vytvorenia ďalšieho typu bloku možno napísať ako násobenie desiatimi. Deliace bloky na jednotlivé časti je možné písať ako vydelenie desiatimi.