Spočiatku môže byť osvojenie si časových tabuliek náročné, ale vaši študenti sa môžu naučiť stratégie zapamätania si matematických faktov o násobení. Ak chcete pomôcť svojim študentom, skôr ako si zapamätajú matematické fakty, musíte porozumieť konceptu násobenia. Nájdite alebo vytvorte mriežku na násobenie, ktorá vám pomôže s každodenným cvičením. Hľadajte vzory, pripravujte kartičky a objavujte triky, ktoré pomôžu vašim študentom osvojiť si časové rozvrhy. Požiadajte ich, aby cvičili doma aj v škole kvôli ďalšiemu posilneniu.
Hľadajte vizuálne vzory
Študovať multiplikačná mriežka je prvým krokom k oboznámeniu sa s časovými tabuľkami. Nájdite jednu v matematickej knihe alebo online, alebo si vytvorte vlastnú. Pozri pre vzory v riadkoch a stĺpcoch. Napríklad každý ďalší riadok a stĺpec pozostáva z párnych čísel. Prvý riadok a stĺpec sa počíta každý po jednom a posledný riadok má čísla končiace sa na 0.
Pozri pre vzory obrátených faktov. Napríklad 3 x 4 = 12 a 4 x 3 = 12. Čím viac študentov bude študovať multiplikačnú mriežku, tým oboznámenejšie budú odpovede na násobenie.
Použite počítanie vzorov
Počítanie vzory môžu študentom pomôcť rýchlo sa naučiť ich časové rozvrhy. Užitočné je aj počítanie preskočení, napríklad počítanie po dvoch, piatich alebo desiatich rokoch. Napríklad, ak počítate na päť, povedali by ste: 5, 10, 15, 20. Ak študent dokáže počítať do určitého počtu, v podstate už vie odpovede na túto tabuľku časov. Študenti by mali začať tým, že sa naučia počítať po dvoch, piatich a desiatkach. Ako budú pokročilejšie, môžu sa naučiť počítať podľa iných čísel.
Cvičte s kartičkami
Štúdium časové tabuľky po jednom. Vyrábajte kartičky pre konkrétny časový rozvrh. Faktory umiestnite na prednú stranu kartičky a odpovede na zadnú stranu. Napríklad, ak študujete 2-krát stôl, jedna karta môže mať 2 x 2 na prednej strane a a 4 na zadnej strane. Kartičky môžete použiť na testovanie seba alebo niekoho iného. Čím viac kartičiek použijete, tým rýchlejšie si budete môcť zapamätať rozvrhy.
Po pri prechode na nový časový rozvrh sa vráťte späť a skontrolujte súbory kartičiek, ktoré ste si už osvojili, aby ste si tieto informácie uchovali. Rodičia a učitelia môžu na povzbudenie využívať motivačné programy. Dieťa by mohlo získať nálepku na grafe po zvládnutí každej sady kartičiek - a akonáhle bude tabuľka naplnená nálepkami - mohlo dostať cenu alebo privilégium. Kartičky môžu byť tiež užitočnou metódou na štúdium pop kvízov alebo testov.
Naučte sa triky
Teach triky vašich študentov, ktoré im pomôžu rýchlejšie sa naučiť konkrétne rozvrhy.
V 9 tabuľka časov, čísla v stĺpci odpovedí spočítajú najviac deväť. Napríklad, 2 x 9 = 18 (1 + 8 = 9), 3 x 9 = 27 (2 + 7 = 9) a 4 x 9 = 36 (3 + 6 = 9).
V 11 tabuľka časov, všetky odpovede pozostávajú z duplicitných číslic. Napríklad, 2 x 11 = 22 a 3 x 11 = 33.
V 10 časová tabuľka, 10-násobné číslo sa rovná tomuto číslu a za ním je 0. Napríklad, (10 x 1 = 10, 10 x 2 = 20, 10 x 3 = 30).