Activități pentru măsurarea capacității în grădiniță

Conceptele de volum și capacitate sunt adesea predate împreună și termenii sunt folosiți în mod interschimbabil. La nivelul grădiniței, lecțiile sunt simple și practice. Activitățile care predau estimarea, comparația - mai mare decât și mai puțin decât - și măsurarea de bază pot fi configurate ca centre, învățare cooperativă sau lucru individual pe birou.

Umpleți trei borcane de dimensiuni diferite, cu aceeași cantitate de jeleu, orez, nasturi sau nisip. Rugați copiii să ghicească sau să estimeze care dintre ele conține cel mai mult. Discutați cât de mult ar putea deține fiecare recipient și comparați capacitatea fiecărui borcan. Turnați conținutul fiecărui borcan în cupe de măsurare pentru a le arăta grădiniților cum ne poate păcăli capacitatea de a gândi că cantitatea reală este diferită. Această activitate poate fi folosită ca un punct de plecare într-o lecție despre măsurare.

Predați limbajul comparației matematice și al cantității - „mai mare decât”, „mai mic decât” și „egal cu” - lăsând copiii varsă apă în pahare de măsurare lichide de aceeași dimensiune - recipiente cu capacitate identică - etichetate cu scrisori. Rugați-i să vă arate comparații. De exemplu, ar trebui să poată demonstra cum arată dacă recipientul „A” conține mai multă apă decât containerul „B.” Rugați-i să vă arate cum arată dacă cele două containere conțin un egal Cantitate.

Montați un afișaj de cupe de măsurare lichide - cele cu marcaje clar vizibile - care conțin cantități variate de apă. Rugați copiii să noteze cantitatea fiecărui recipient. Configurați o zonă cu diverse recipiente de măsurare cu capacitate variabilă - pahare, pahare de măsurare din plastic și lichid cupe de măsurare - și articole uscate, cum ar fi fasole, margele, nisip sau nasturi, care pot fi scoase sau turnate în și din containere. Discutați marcajele de măsurare pe partea laterală a cupei și puneți elevilor întrebări despre capacitatea fiecărui recipient. Provocați copiii să folosească marcajele de pe partea laterală a containerelor pentru a vă arăta măsurători specifice și pentru a răspunde la întrebări despre capacitatea fiecărui container.

Permiteți grădinițelor să folosească găleți, vagoane și ghivece de flori pentru a experimenta cu capacitate. Permițându-le să ia lecții din clasă și să le aplice activităților de zi cu zi, în aer liber, le oferă șansa de a transfera informații dintr-un context în altul. Lăsați-i să toarne așchii de lemn, apă, murdărie sau nisip și discutați despre capacitatea fiecărui vas. Discutați despre modul în care înțelegerea măsurării și capacității are aplicații din viața reală în grădinărit, construcție și excavare.