Esponjas de cozinha são um artigo doméstico comum usado para muitas coisas. Embora os alunos possam estar familiarizados com o que é uma esponja, eles podem não entender como uma esponja funciona. Conduza atividades interessantes que permitam aos alunos aprender mais sobre esponjas e outros conceitos científicos importantes.
Como funcionam as esponjas
As esponjas estão cheias de bolsas de ar que funcionam como canudos que sugam o líquido. A água puxada para cima em uma esponja permanecerá dentro da esponja até que seja torcida ou evapore.
Instrua os alunos a estimar quanta água será necessária para saturar uma esponja seca. Permita que os alunos encham um copo medidor e despeje a água sobre a esponja, reabasteça o copo medidor conforme necessário e peça que registrem a quantidade real de água adicionada à esponja. Compare sua estimativa com os resultados reais. Permita que os alunos torçam a esponja de volta para o copo medidor para ver quanta água eles podem extrair da esponja. Além de aprender sobre esponjas, os alunos também irão aprimorar suas habilidades de estimativa e medição.
Esponjas Flutuantes
Depois que os alunos aprenderem sobre densidade e flutuabilidade, conduza um experimento para testar seus novos conhecimentos. Peça aos alunos que formem a hipótese de que uma esponja seca irá flutuar ou afundar quando colocada na superfície da água e, em seguida, permita que os alunos realizem a atividade sozinhos. Para esta experiência, você precisará de várias esponjas secas, água e uma tigela grande e transparente.
Os alunos devem perceber que a esponja inicialmente flutua na água, porém, quando começa a absorver a água, ela fica muito pesada e afunda no fundo do recipiente. Expanda a atividade permitindo que os alunos testem novamente o experimento usando novas esponjas secas enquanto cronometram quanto tempo a esponja leva para afundar. Compare os tempos entre os tamanhos das esponjas para ver se isso tem algum impacto no tempo que leva para afundar.
Formando Cristais de Sal
Use uma esponja para conduzir um experimento simples que mostra como os cristais de sal se formam. Para esta atividade, você precisará de uma esponja, tesoura, sal, vinagre, água e um prato raso com tampa.
Corte a esponja para caber dentro da base do recipiente e reserve. Ferva uma xícara de água e, em seguida, adicione lentamente ¼ xícara de sal, mexendo sempre; incorpore 2 colheres de chá de vinagre. Despeje o líquido sobre a esponja até ver algum líquido cobrindo apenas a base do prato. Reserve o resto do líquido para uso futuro. Coloque a mistura de esponja e sal em um local ensolarado e quente, como próximo a uma janela por alguns dias. À medida que a água evapora do recipiente, adicione mais da solução de sal reservada.
Nos próximos dias, a água evapora e forma cristais de sal na superfície da esponja. A esponja ajuda a evaporar a água mais rapidamente e concentra a solução salina. Peça aos alunos que observem a forma dos cristais de sal e façam previsões sobre se os cristais mudarão ou reterão sua forma geral.