Experimentos envolvendo rochas em feiras de ciências são uma forma de as crianças aprenderem geologia. Os experimentos com rochas podem ensinar tudo, desde a estrutura das rochas até como elas se dissolvem no ambiente. Antes de os alunos da quarta série tentarem conduzir experimentos envolvendo rochas, é uma boa ideia ensiná-los sobre geologia. Os alunos podem recriar o que sabem da sala de aula.
Um projeto de feira de ciências para alunos da quarta série envolve a maneira como as rochas absorvem umidade. No ambiente natural, isso ensina os alunos sobre o processo de erosão. Todas as rochas são porosas, algumas rochas mais do que outras, e isso pode ser demonstrado no experimento da rocha esponja. Na feira de ciências, diante do público, pegue um pedaço de giz, pese-o em uma balança de molas e jogue-o em um copo d'água. Após cinco minutos, pese o giz novamente para mostrar o princípio da absorção da rocha.
Neste experimento, as crianças podem aprender e expressar como a chuva ácida afeta as rochas. É uma ferramenta para mostrar como a poluição causada pelo homem pode afetar o ambiente natural. Rochas com carbonato se dissolvem parcialmente quando expostas ao ácido. Esse processo pode ser demonstrado usando um pedaço de calcário. Coloque um pedaço de calcário em uma xícara de vinagre e veja a bolha de calcário. O sedimento se formará no fundo do copo, representando a erosão da rocha.
Todo mundo sabe que a maioria das rochas afunda na água, mas algumas rochas flutuam. Este é um experimento interessante para uma feira de ciências porque o comportamento das rochas é inesperado. As crianças podem comprar peças de pedra-pomes ou tipos de rocha vulcânica no museu de ciências local. Coloque a pedra em um copo d'água e veja como ela flutua e repita o processo com outras pedras comuns para mostrar como elas afundam. As pedras podem até ter pesos semelhantes e uma vai flutuar enquanto a outra não. Pesar as pedras para mostrar isso. O objetivo do experimento é também revelar as diferentes densidades de alguns tipos de pedra. A pedra-pomes é mais porosa e o ar fica preso em seu interior, o que a torna menos densa do que as rochas típicas e permite que flutue.
Este experimento pode exigir uma ajudinha de um adulto porque usa um queimador para aquecer o açúcar. As crianças podem ver como os cristais se formam dentro das rochas. Despeje uma xícara de açúcar em uma panela sobre uma chapa quente e adicione água quente. Algumas gotas de corante alimentar aumentam o efeito. A mistura de açúcar e água pode ser mexida. Amarre um barbante na lateral de um copo e despeje a mistura no copo. Coloque a mistura em uma panela de gelo. Minúsculos cristais se formarão.