Dê a cada aluno seis bolas de isopor, seis palitos de dente e um marcador vermelho de ponta larga. Diga a eles que as bolas são átomos e que elas serão conectadas para formar moléculas.
Peça aos alunos que pintem duas bolas de vermelho. Explique que esses serão os átomos de oxigênio; as quatro bolas brancas serão átomos de hidrogênio.
Demonstre como colar duas bolas com um palito e diga aos alunos que os dois átomos vermelhos de oxigênio são uma molécula de oxigênio. Escreva a letra "O" no quadro e diga que significa uma molécula de oxigênio.
Diga à classe para fazer uma molécula de hidrogênio usando duas bolas brancas e um palito. Repita com as duas bolas brancas restantes. Escreva a letra H e o número dois no quadro à esquerda da letra O (criando o símbolo H2O) e explique que H2 significa duas moléculas de hidrogênio.
Faça-os conectar as moléculas de oxigênio e hidrogênio com palitos de dente e anuncie que acabaram de produzir água. Consulte o símbolo químico para água - H2O - que você escreveu no quadro.
Ande ao redor da sala e colete toda a “água” (modelos de moléculas) na tigela, rotule-a como “água” e coloque-a sobre uma mesa.
Donna Eigen escreveu, produziu e gerenciou programas de comunicação para organizações globais, governamentais, universitárias e sem fins lucrativos desde 1980. Eigen ensinou comunicação empresarial para graduados e é um facilitador certificado em diversidade da força de trabalho, liderança, formação de equipes e apresentações eficazes. Ela tem mestrado em comunicação e bacharelado em sociologia pela University of Wisconsin-Milwaukee.