A sala de aula de matemática foi muito além da imagem de um professor, de um quadro-negro e de um bando de alunos entediados. A sala de aula de matemática de hoje envolve os alunos por meio de desafios de aprendizagem e do uso de muitos tipos diferentes de tecnologia. Os alunos usam tecnologias como computadores e calculadoras de forma independente, em pequenos grupos e como uma classe com o professor os conduzindo. Os professores usam a tecnologia para planejar aulas, ministrar aulas e acompanhar o progresso dos alunos.
Computadores
Os computadores podem ser usados para muitas coisas na sala de aula de matemática. Eles podem ser usados para mostrar modelos virtuais de matemática, como na Biblioteca Virtual de Matemática, para criar gráficos mais facilmente usando o Excel e para praticar habilidades matemáticas em sites como A + Math e Mathquarium (consulte Recursos). Os professores também podem usar o Excel ou um programa de lançamento de notas para controlar as pontuações e as habilidades dos alunos.
Smartboards
Os smartboards são a ponte entre o computador e o antigo quadro-negro ou quadro branco. Os professores podem usar canetas digitais para escrever nos quadros e, em seguida, salvar a escrita em seus computadores, de modo que, independentemente da lição que você ensinar, se usar o quadro, você terá um registro dela. O Smartboard também é conectado ao computador da sala de aula para que todos os programas do computador estejam disponíveis no quadro. Dessa forma, você pode ensinar aos alunos como usar software e sites facilmente, com todos os alunos podendo ver o quadro.
Calculadoras
Depois que os alunos dominam os conceitos básicos de matemática, o uso de calculadoras ajuda a prepará-los para o mundo real. Quando você precisa calcular a porcentagem do imposto sobre a propriedade, por exemplo, não fica sentado fazendo várias páginas de divisões longas; você usa uma calculadora. Os alunos também precisam saber como usar calculadoras de maneira eficaz.
Retroprojetores
Para salas de aula de matemática que não têm acesso à tecnologia Smartboard, os retroprojetores são muito úteis. Esta tecnologia permite que professores e alunos escrevam normalmente e depois tenham a imagem projetada em uma tela para que todos os alunos possam vê-la facilmente. Os professores podem reutilizar transparências (transparências) ou podem salvar as de aulas importantes.
Televisores e leitores de DVD
Embora assistir passivamente a DVDs não seja a melhor coisa para as crianças fazerem na escola, às vezes planos de aula de emergência ou recompensas por comportamento permitem isso. Portanto, mesmo na sala de aula de matemática, televisores e aparelhos de DVD podem ser usados para assistir a programas baseados em matemática, como o Cyberchase.