Os projetos de ciências oferecem aos alunos a oportunidade de aprender fora da sala de aula. Os alunos da sexta série têm a oportunidade de escolher projetos por conta própria, com a ajuda de seus pais, e aprender sobre ciências de maneiras não tradicionais. Os alunos devem receber uma variedade de ideias para projetos de ciências em potencial para ajudar a despertar sua imaginação - e então escolher um projeto de uma lista ou criar seu próprio projeto de ciências pessoal.
Descubra pássaros em sua área e suas dietas
Construa um pequeno comedouro para pássaros e coloque-o no quintal dos alunos. O aluno deve então experimentar colocando diferentes tipos de alimentos para pássaros no comedouro de pássaros. A criança deve registrar os tipos de pássaros que visitam o comedouro de pássaros todos os dias. Identifique os pássaros usando um livro-guia de pássaros. Troque o alimento a cada semana por um período de quatro a seis semanas e registre os tipos de pássaros que visitam, dependendo do tipo de alimento usado.
Qual solo é o melhor?
Determine qual solo é melhor para cultivar tipos específicos de flores. Escolha três tipos diferentes de solo e três tipos diferentes de flores. Isso exigirá nove pequenos vasos de flores. Plante o mesmo tipo de semente de flor em três solos diferentes. Monitore em qual solo a flor cresce melhor. Faça isso para as três flores diferentes e apresente os resultados com base no solo que é melhor para cada planta específica e na flor que cresce melhor em cada tipo de solo. É possível que um tipo de solo seja melhor para todas as três flores ou que algumas flores cresçam melhor em diferentes tipos de solo.
As luas de Júpiter
Estude as diferentes luas de Júpiter e pesquise as diferentes características de cada lua. Apresente um gráfico que descreva a localização da lua em relação a Júpiter, a composição e os fatos interessantes descobertos sobre cada lua. Crie um modelo de Júpiter e suas luas para exibir como parte de seu projeto de ciências.
Areia
Escolha de três a quatro tipos diferentes de areia que podem ser comprados em uma estufa local ou loja de jardinagem. Explore várias características diferentes dos diferentes tipos de areia. Isso pode incluir o tamanho da areia, a cor e as características magnéticas. Para isso, serão necessários equipamentos como microscópio e um pequeno ímã. Peça à criança que registre as características da areia para cada um desses experimentos. Peça à criança para fazer um esboço do que ela vê no microscópio e rotular cada tipo de areia por sua forma, cor e nível de magnetismo.
Características de ovos e água
Faça uma série de testes para descobrir se os ovos afundam ou flutuam na água. Coloque os ovos em copos com água. Em um copo, meça e adicione sal aos poucos, observando as mudanças. No segundo copo, faça o mesmo procedimento com o açúcar. Compare como adicionar açúcar e sal à água em que um ovo está flutuando afeta sua capacidade de afundar ou flutuar.