Nenhuma parte da Terra está imune a desastres naturais. As crianças são naturalmente curiosas sobre o que as rodeia e tais desastres as enchem de ansiedade, perguntas e confusão. Experimentos científicos e projetos de arte podem ensinar aos alunos sobre a natureza e suas catástrofes potenciais. A compreensão desses eventos naturais também os ajuda a lidar melhor com emergências naturais semelhantes que muitos encontram.
Forma de Tornado
Encha uma garrafa de refrigerante vazia com água colorida e seque a boca. Corte um papelão em uma pequena forma circular e cole-o firmemente na boca e faça um furo no papelão. Coloque uma segunda garrafa vazia de cabeça para baixo sobre a primeira garrafa. Certifique-se de que as bocas das garrafas estão alinhadas para que o líquido de uma garrafa possa fluir facilmente para a outra através do orifício no papelão. Prenda as duas garrafas bem juntas. Gire as garrafas várias vezes e gire rapidamente de forma que a garrafa com água fique em cima da garrafa vazia. A água dentro da garrafa em cima gira e forma um funil na forma de um tornado ao entrar na garrafa abaixo. Os alunos comparam o vórtice de água com o vórtice de ar formado durante um tornado e entendem como o ar em um tornado gira e forma um funil.
Atividade vulcânica
Crie uma simulação de vulcão para mostrar a força com a qual um vulcão entra em erupção. Corte um papelão para caber dentro de uma bandeja de biscoitos para atuar como a base do vulcão. Corte o gargalo de uma garrafa de refrigerante em ângulo e fixe-o na bandeja. Encha-o com vinagre, sabão em pó e tinta vermelha, que formaria a lava. Molde a argila de modelagem ao redor da garrafa de refrigerante para parecer um vulcão, com uma base larga e uma tampa estreita. Depois de seco, pinte o vulcão adequadamente. Depois que a tinta secar, coloque com cuidado um pouco de bicarbonato de sódio embrulhado em papel de seda dentro da garrafa de refrigerante e observe o vulcão entrar em erupção.
Tsunami
Explique aos alunos como os tsunamis ocorrem devido a terremotos submarinos ou deslizamentos de terra, erupções vulcânicas ou o impacto de um grande meteorito no mar. Usando um mapa-múndi e alfinetes coloridos, identifique as áreas globais do tsunami. Identifique o evento - terremoto e seu tamanho, por exemplo - que causou o tsunami e a data em que aconteceu. Use alfinetes azuis para representar as áreas já afetadas e alfinetes vermelhos para as áreas suscetíveis. Identifique os motivos pelos quais essas áreas são suscetíveis, como a localização próxima de um vulcão subaquático ou falha geológica.
Medindo Terremotos
Explique como ocorrem os terremotos e como são medidos, criando um sismômetro simples. Faça dois furos próximos um do outro em um papelão. Em um copo de plástico, faça um furo no fundo e dois furos exatamente nas extremidades opostas, na borda. Passe um marcador pelo orifício inferior e cole-o com argila. Passe os dois orifícios na borda e passe o barbante pelos orifícios do papelão para que o copo fique bem preso a ele. Coloque um pouco de peso no copo para torná-lo pesado. Peça a um aluno que sacuda o papelão enquanto outro aluno gradualmente puxa um papel pelo copo, com a ponta do marcador tocando o papel. A linha irregular no papel imita uma leitura sísmica.