Projetos de física podem ser interessantes e interativos ao recriar a segunda lei do movimento de Newton. Esses projetos simples ajudarão a criança a aprender na prática a física que afeta nossa vida diária. A segunda lei do movimento de Newton afirma que quando um objeto sofre a ação de uma força externa, a força da força é igual à massa do objeto multiplicada pela aceleração resultante. A fórmula para calcular a força dessa força é força = massa x aceleração. A segunda lei de Newton é às vezes chamada de Lei da Aceleração.
Use carrinhos de brinquedo de mesa, pesos variados, uma rampa de 1m e um gatilho com mola para demonstrar como as mudanças na massa afetam um objeto. Marque a rampa nas distâncias de 0m, 0,5m, 1,0m e 2,0m e posicione um peso no vagão-plataforma. Solte o gatilho com mola e deixe o carro carregado rolar pela rampa. Registre a distância que o carro percorre e o tempo em segundos. Repita diferentes tentativas usando massas variadas. Escreva uma conclusão e crie um pôster explicando como este projeto prova a segunda lei de Newton e como ela segue a fórmula força = massa x aceleração.
Use carrinhos de brinquedo, arruelas de 3/8 de polegada, réguas de medição e livros para criar um experimento com múltiplas variáveis. Crie uma rampa (entre 20 e 30 cm de altura) usando livros e varetas de três metros que são coladas lado a lado. Coloque diferentes quantidades de massas no topo dos carrinhos de brinquedo. Role os carros com pesos diferentes pela rampa, um de cada vez, e registre o tempo em segundos que cada carro levou para rolar completamente para baixo. Conduza vários testes manipulando as alturas das rampas enquanto mantém a massa constante. Crie uma tabela de dados, um gráfico e um artigo escrito detalhando como seu experimento segue a segunda lei do movimento de Newton.
Projete a segunda lei do movimento de Newton usando uma bola de softbol, um suporte de anel, uma corda de 0,75 m, uma bola de vento e outra bola de beisebol com um olho aparafusado na parte superior. Amarre uma ponta do barbante no suporte do anel e a outra ponta no olhal da bola de softball. Manipule a altura da bola de forma que fique um pouco acima da superfície e posicione a bola de vento na borda da mesa. Ajuste o suporte do anel de forma que, quando a bola de softball estiver em movimento, ela bata a bola para fora da mesa. Repita esta tentativa usando uma bola de vento em vez da bola de softball. Crie um relatório escrito e uma tela de quadro completa com seus procedimentos de laboratório, dados, gráficos e conclusão. Explique totalmente a diferença na distância percorrida pelas diferentes bolas e como os dados desse experimento confirmam a segunda lei do movimento de Newton.