Jeśli zaczynasz kurs chemii, możesz być zobowiązany do zapamiętania niektórych lub wszystkich ważnych zasad rozpuszczalności. Te zasady pomogą Ci przewidzieć, które związki jonowe rozpuszczają się w wodzie, a które nie. Nauczyciele raczej nie będą zadawać pytań, które wymagają ponownego określenia zasad rozpuszczalności – są bardziej skłonni do zadawania pytań, które wymagają zastosowania tych zasad. Na przykład quiz może zawierać pytanie typu „Która z poniższych reakcji utworzy osad?” Poniżej wyjaśniono kilka sztuczek i wskazówek dotyczących pomyślnego zapamiętywania tych zasad.
Utwórz mnemonik, który pomoże Ci zapamiętać, które związki są rozpuszczalne. Jeden z możliwych przykładów to: „Nie wszystkie atrakcyjne, zabawne cheerleaderki kupują nieprzyzwoite spódniczki”, gdzie pierwsza litera każdego słowa oznacza klasę związków ogólnie rozpuszczalnych (N = azotany, A = octany, A = amon, F = fluorki, C = chlorki, B = bromki, I = jodki, S = siarczany). Kilka z tych grup ma jednak wyjątki, więc musisz albo zapamiętać wyjątki, albo utworzyć mnemonik dla tych wyjątków. Na przykład chlorki są rozpuszczalne, z wyjątkiem związków z rtęcią, srebrem lub ołowiem, więc możesz użyć pierwszej litery każdą nazwę (lub pierwszą literę symbolu, np. HAP), aby wymyślić krótkie trzywyrazowe zdanie, które pomoże Ci zapamiętać im.
Zapamiętaj rozpuszczalność różnych pierwiastków według ich pozycji w układzie okresowym. Każdy związek z pierwiastkiem z grupy 1 jest rozpuszczalny, a każdy związek z pierwiastkiem z grupy 17 jest rozpuszczalny, chyba że jest połączony z rtęcią, srebrem lub ołowiem (z których wszystkie są dość blisko siebie w układzie okresowym) lub (w przypadku tylko fluoru), jeśli jest w parze ze strontem i barem, które są w grupie 2 układu okresowego stół. Ponieważ prawie zawsze będziesz mieć dostęp do układu okresowego pierwiastków podczas pracy nad egzaminem z chemii, jeśli możesz pamiętaj, co się rozpuszcza, a co nie opiera się na swoim położeniu w układzie okresowym, nie powinieneś mieć problemów z a test.
Spróbuj skomponować piosenkę lub wiersz, aby uporządkować zasady rozpuszczalności w taki sposób, aby były łatwe do zapamiętania. Jeden z możliwych przykładów znajduje się w sekcji Zasoby i można go zaśpiewać w rytm „99 butelek”. Nie możesz zaśpiewać piosenki na głos podczas egzaminu, ale zawsze możesz zaśpiewać ją sobie po cichu.
Spróbuj pisać zasady rozpuszczalności (lub po prostu listę rozpuszczalnych związków i wyjątków) w kółko, dopóki nie poznasz ich bez patrzenia na książkę. Zawsze zapisuj lub powtarzaj je w tej samej kolejności – to pomoże ci je uporządkować w swoim umyśle.
Naucz się rozpoznawać powszechne wyjątki, takie jak związki rtęci, ołowiu i srebra z halogenami – wszystkie one będą nierozpuszczalne. Jeśli zauważysz jeden z tych wyjątków, pomoże to wykluczyć niektóre z możliwych opcji w pytaniu wielokrotnego wyboru.
Bibliografia
- Okręg szkolny Murietta Unified School District: zasady rozpuszczalności
o autorze
Mieszkający w San Diego John Brennan od 2006 roku pisze o nauce i środowisku. Jego artykuły ukazywały się w „Plenty”, „San Diego Reader”, „Santa Barbara Independent” i „East Bay”. Co miesiąc.” Brennan uzyskała tytuł licencjata biologii na Uniwersytecie Kalifornijskim w San Diego.
Kredyty fotograficzne
Chad Baker/Ryan McVay/Photodisc/Getty Images
