Łatwe sposoby na naukę mnożenia przez moje dziecko

Tabliczki mnożenia są często nauczane na pamięć i czasami są trudne do zrozumienia dla uczniów. Jednak niektóre techniki zamieniają mnożenie w sztuczkę lub grę, która może wciągnąć niechętnych uczniów i zachęcić ich do znalezienia zabawy w matematyce.

Uczniowie, którzy zmagają się z mnożeniem, mogą docenić tę szybką sztuczkę mnożenia dowolnych dwóch liczb od 11 do 19 w ich głowach. Rezultat jest nie tylko imponujący, ale wykonanie go może zachęcić niechętne dzieci do ćwiczenia mnożenia mniejszych liczb, aby mogły to zrobić. Zacznij od dowolnych dwóch liczb od 11 do 19, na przykład 12 razy 15. Większa liczba idzie na górę, co daje równanie 15 razy 12. Poproś ucznia, aby dodał górny numer do numeru po prawej stronie od numeru dolnego. W tym przypadku 15 plus dwa, co daje 17, a następnie dodaj zero, czyli 170. Teraz mnożą dwie liczby po prawej stronie, pięć razy dwa w tym przykładzie, co daje 10. Ostatnim krokiem jest dodanie dwóch liczb, 170 plus 10, i mają swoją odpowiedź. Mnożenie 15 razy 12 daje 180.

Niektóre tabliczki mnożenia mają reguły. Są one często najłatwiejsze do nauczenia się uczniów. Naucz ich, że dowolna liczba razy zero równa się zero i dowolna liczba razy jeden równa się sobie. Kiedy już wiedzą, że pomnożenie przez 10 oznacza dodanie zera na końcu dowolnej liczby, będą mieli trzy tabele w dół. Jedenastka jest łatwa do nauczenia, gdy uczniowie wiedzą, że podwaja liczbę, czyli dwa razy 11 to 22, a trzy razy 11 to 33 i tak dalej. Nauka tych zasad daje pewność uczniom, którzy uczą się tabliczki mnożenia, ponieważ są one łatwe do opanowania.

Uczniowie mogą dodać jeszcze dwie tabliczki mnożenia, jeśli umieją liczyć przez dwójki i piątki. Kiedy już będą mieli te sposoby odliczania, będą w stanie rozgryźć dwu- i pięciokrotność tabliczki nawet do dużych liczb. Teraz, gdy uczniowie opanowali tabliczki mnożenia dla zera, jednego, dwóch, pięciu i 10, będą mieli narzędzia do obliczania tabliczek mnożenia o mniejszej liczbie wzorów. Naucz ich, że cztery tabliczki mnożenia to po prostu dwukrotność dwójek lub piątki minus liczba. Siódemki to piątki plus dwójki. Ostatecznie uczniowie powinni być w stanie zapamiętać tabliczki mnożenia do 12, ale posiadanie narzędzi do samodzielnego znajdowania trudnych odpowiedzi może zmniejszyć stres podczas tego procesu.

Zapytaj uczniów, czy wiedzą, że ich ręce są szybkimi i wydajnymi kalkulatorami z dziewięcioma tabliczkami. Ta sztuczka jest na tyle imponująca, że ​​może wzbudzić zainteresowanie matematyką nawet u niechętnych uczniów. Niech położą ręce na swoich biurkach przed nimi. Zaczynając od lewej, wkładaj na raz pod jeden palec. Lewy mały palec odzwierciedla dziewięć razy jeden. Nie ma palców po lewej i dziewięciu po prawej, co daje odpowiedź dziewięć. Teraz rozłóż mały palec i wsuń palec serdeczny. Jeden palec po lewej i osiem po prawej to 18, czyli odpowiedź na dziewięć razy dwa. Działa to do 10, kiedy uczniowie wkładają prawy mały palec, pozostawiając dziewięć palców po lewej i zero po prawej lub liczbę 90.