Popularny projekt naukowy w szkole średniej polega na pomiarze wpływu muzyki na koncentrację danej osoby. Ogólnie rzecz biorąc, polega to na proszeniu ludzi o wykonanie jakiegoś zadania umysłowego podczas słuchania muzyki. Przy odpowiednim przygotowaniu ten temat tworzy interesujący i łatwy projekt naukowy z wynikami, które mają zastosowanie w prawdziwym życiu.
Eksperyment podstawowy
Taki eksperyment może zadać wiele różnych pytań, z których najbardziej podstawowym jest to, czy muzyka ma wpływ na koncentrację. W tym eksperymencie poprosisz dwie grupy ludzi o wykonanie jakiegoś zadania na koncentrację, jedną podczas słuchania muzyki, a drugą w ciszy. Jednak ten eksperyment jest problematyczny ze względu na trudność w zawężeniu, jakiego rodzaju muzyki użyć. Bardziej powszechny eksperyment pyta, czy różne rodzaje muzyki mają różny wpływ na koncentrację. W tym eksperymencie zadanie wykonuje kilka grup, z których każda słucha innego stylu muzycznego, takiego jak:
- klasyczny
- metal ciężki
- jazz
Grupa kontrolna nie będzie słuchać żadnej muzyki.
Rodzaje muzyki
Testując różne rodzaje muzyki pod kątem ich wpływu na koncentrację, chcesz, aby gatunki muzyczne były jak najbardziej różne. Powszechnie uważa się, że muzyka klasyczna jest naturalnie relaksująca i dobra dla mózgu. Wielu eksperymentatorów sprawdza to założenie, włączając do eksperymentu muzykę klasyczną jako jeden z gatunków. W przeciwieństwie do tego, wiele osób uważa muzykę heavy metalową lub hard rockową za irytującą i trudną do słuchania, więc jest to również dobry tester. Możesz także dołączyć bardziej neutralne gatunki, takie jak jazz lub pop. Nie ma ograniczeń co do liczby gatunków muzycznych do wykorzystania, ale staraj się, aby liczba wynosiła od trzech do pięciu, aby ułatwić testowanie. Na koniec wybierz jedną piosenkę dla każdego gatunku, starając się, aby każda piosenka była mniej więcej tej samej długości. Oto piosenki, których ludzie będą słuchać podczas eksperymentu.
Koncentracja Zadania
W tym eksperymencie testowania wpływu różnych rodzajów muzyki na koncentrację poprosisz ludzi o wykonanie określonego zadania koncentracji podczas słuchania określonego rodzaju muzyki. Zadanie koncentracji jest stałą w twoim eksperymencie, co oznacza, że każdy powinien wykonać to samo. To zadanie może się różnić w zależności od tego, kogo będziesz używać w eksperymencie. Aby ułatwić sobie zadanie, poproś ludzi o uzupełnienie wyszukiwania słów. W przypadku zadania pośredniego możesz znaleźć grę pamięciową online. Wiąże się to z pokazaniem komuś strony z wieloma obrazami lub słowami, a po pewnym czasie zabranie strony i poproszenie o przywołanie jak największej liczby zdjęć lub słów. Na koniec, w przypadku trudnego zadania koncentracji, daj ludziom krótki fragment do przeczytania i poproś ich, aby odpowiedzieli na pytania dotyczące zrozumienia.
Przeprowadzanie eksperymentu
Po wybraniu muzyki i zadania przeprowadzenie eksperymentu jest łatwe. Losowo przypisz każdą osobę do rodzaju muzyki, aby mieć taką samą liczbę osób słuchających każdego rodzaju. Daj każdej osobie taką samą ilość czasu na wykonanie zadania. Niektórzy ludzie mogą nie być w stanie dokończyć całej piosenki, podczas gdy inni mogą być zmuszeni do ponownego rozpoczęcia piosenki, aby wypełnić pozostały czas. Dlatego ważne jest, aby piosenki były mniej więcej tej samej długości. W samym eksperymencie daj każdej osobie słuchawki podłączone do źródła muzyki, odtwarzaj muzykę i mierz czas podczas wykonywania zadania. Pamiętaj, aby dołączyć grupę kontrolną, która nie słucha muzyki.
Analiza wyników
Jeśli masz wystarczająco dużo różnorodności w swoich wyborach muzycznych, twoje wyniki powinny wykazywać wzorce. Oblicz wynik każdej osoby w zadaniu na koncentrację, zwracając uwagę, jakiej muzyki słuchała każda osoba, kiedy ją wykonywała. Następnie oblicz zakres punktacji i średni wynik dla każdego gatunku muzycznego. Aby uzyskać dokładniejszy, statystycznie rzetelny pomiar, należy obliczyć analizę wariancji (ANOVA) wyników. Kiedy grupujesz wyniki według gatunku muzycznego, zobaczysz, która grupa uzyskała najwyższy i najniższy wynik. Stamtąd możesz spekulować, w jaki sposób gatunek muzyki wpłynął na wynik każdej osoby, pamiętając, że korelacja nie implikuje związku przyczynowego.
Nie zapomnij
Utrzymuj jak najwięcej zmiennych na stałym poziomie. Oznacza to, że osoby biorące udział w eksperymencie powinny być w podobnym wieku i mieć podobny poziom wykształcenia. Jednak, aby zapewnić zróżnicowane wyniki, twoje grupy powinny składać się z równej liczby chłopców i dziewcząt, ludzi różnych ras i ludzi, którzy lubią różne rodzaje muzyki. Pamiętaj, aby przed eksperymentem uzyskać zgodę każdej osoby. W zależności od zasad obowiązujących w Twojej szkole może to wiązać się z oddzielną dokumentacją.