Projekty Science Fair piątej klasy z wymiernymi danymi

Projekty Science Fair piątej klasy nie zawsze tworzą wulkany sody oczyszczonej i dioramy Układu Słonecznego. Twój piątoklasista może przeprowadzić eksperyment, który dostarczy surowych, mierzalnych danych. Od pomiaru natężenia światła i przewodności cieplnej po dokładność pogody i wydajność popcornu mikrofalowego, rzuć wyzwanie uczniowi, aby przeprowadził eksperyment, dzięki któremu wyciągnie wnioski na podstawie posiadanych danych from Zebrane.

Jeden z eksperymentów polega na zmierzeniu przez uczniów temperatury w ich sąsiedztwie w ciągu miesiąca. Porównaj te dane z informacjami podawanymi przez lokalnego meteorologa różnych stacji telewizyjnych i temperaturą zarejestrowaną na stronie internetowej Narodowej Administracji Oceanicznej i Atmosferycznej. Uczniowie mogą następnie spróbować wyjaśnić wszelkie znalezione różnice.

Studenci mogą przeprowadzić badanie, aby określić różnice między markami popcornu do mikrofali. Uczeń mierzy, ile czasu zajmuje rozerwanie pojedynczej torebki, zanim zacznie się palić, jeśli sugerowany czas rozbijania mikrofalami jest dokładny, efekty regulacji ustawień kuchenki mikrofalowej, ile ziaren pozostało w każdej torebce i która marka daje najwięcej popcornu ilościowo i w stosunku do Cena £.

instagram story viewer

Pod nadzorem uczeń klasy piątej może zmierzyć przewodność cieplną metalu. Za pomocą wygiętego metalowego pręta uczniowie mogą zmierzyć zmianę temperatury między dwiema szklankami wody – jedną gorącą, drugą zimną. Tworząc mostek między dwiema szklankami wody za pomocą wygiętego pręta w kształcie litery U, uczniowie mogą zmierzyć, który metal pręty przenoszą temperaturę najszybciej, mierząc temperaturę wody w każdej szklance w wyznaczonym interwały. Uczeń powinien powtórzyć doświadczenie używając innego pręta wykonanego z innego metalu.

Uczniowie mogą zmierzyć, jak zmienia się natężenie światła na określonej odległości za pomocą światłomierza i taśmy mierniczej. Mogą mierzyć natężenie światła w różnych ustawionych odległościach od źródła. Powinni następnie powtórzyć eksperyment kilka razy, używając różnych źródeł światła, porównując w ten sposób natężenie różnych rodzajów oświetlenia.

Teachs.ru
  • Dzielić
instagram viewer