Be elevene lage et estimat på en løsning basert på kompatible tall. Kompatible tall er verdier som er lettere å multiplisere sammen. For eksempel, hvis problemet er 21 x 31, kan studentene runde 21 til 20 og 31 til 30. Deretter multipliserte de 20 ganger 30 for å få 600. Tall som ender på null er lettere å multiplisere.
Utfør det faktiske multiplikasjonsproblemet enten for hånd eller med en kalkulator. I dette eksemplet multipliserte elevene 21 ganger 31 for å få 651.
Trekk det mindre tallet fra det større for å sjekke om det er rimelig. I dette eksemplet vil du trekke 600 fra 651 for å få 51. Tallene er rimelig tette, så du kan nok akseptere at 651 er det riktige svaret. Hvis den faktiske multiplikasjonen din hadde kommet ut til 6510 eller 65.1 eller noe langt fra 600, ville du vite at svaret ikke var rimelig, og du bør sjekke det igjen.
Charlotte Johnson er musiker, lærer og forfatter med en mastergrad i utdanning. Hun har bidratt til en rekke nettsteder, med spesialisering innen helse, utdanning, kunst, hjem og hage, dyr og foreldre.