Egg drop science science prosjekter krever rå egg og vanlige husholdningsprodukter, som toalettpapir, sugerør av plast, binders og eggekartonger. Prosjekter fokuserer vanligvis på måter å beskytte et rått egg på, da det faller fra betydelige avstander (3 eller 6 fot). Sørg for at studentene overholder prosjektspesifikke regler. For eksempel kan prosjektet ditt forby visse materialer eller begrense mengden materiale som kan brukes (for eksempel maksimalt fem bomullsdott).
Forberedelse
Begynn med å la elevene skrive en hypotese, som representerer deres utdannede gjetning om hva som vil skje med egget. Når du samler alt utstyret, ta med ekstra materiale slik at studentene kan eksperimentere ved hjelp av forskjellige metoder. Ved å utforme minst to måter å beskytte egget på, kan de sammenligne resultatene. For eksempel kan de lage en fallskjerm for egget eller utvikle et beskyttende lag slik at det er sikkert på alle sider.
La elevene vurdere mulige variabler (fordelene med en lett versus tung løsning) når de bygger modellene. Hvis de slipper egget utendørs i stedet for ned et trappegang, kan vindhastigheten påvirke resultatene fordi egget kan rotere oftere. Dermed kan et design som beskytter eggets base være ineffektivt når egget lander på siden.
Prosess
Be studentene om å samle inn data gjennom hele prosessen, som de kan registrere på papir eller en online journal. De skal beskrive eksperimentets resultater og markere forholdene til eggedråpen. La dem måle fallavstanden og oppgi værforholdene, inkludert temperatur.
La elevene gjenta eksperimentet noen ganger på forskjellige steder eller under forskjellige forhold. Prosjektkonklusjonen deres bør oppsummere resultatene samt diskutere hypotesen (om resultatene støttet deres gjetning). Studentene kan presentere resultatene ved hjelp av et diagram eller en graf. Hvis dataene ikke støttet teorien deres, kan du be dem utforske mulige forklaringer og løsninger. For eksempel, ville innpakning av egget i avis gjøre en forskjell?
Hensyn
Noen lærere tildeler eggedroppprosjekter til grupper av studenter. Hvis to eller flere studenter deltar i prosjektet, skal hver person bidra likt. Før studentene leverer inn prosjektene sine, bør de svare på alle spørsmålene fullstendig. La dem si om egget og bæreinnretningen overlevde høsten, og om de ville endre noe når de utførte eksperimentet igjen.
Studentene kan også diskutere naturvitenskapelige begreper som treghet, bevegelse og tyngdekraft, som alle påvirke eggdråperesultatet (for eksempel "økte eggets bevegelse etter hvert som det akselererte mot bakke"). La elevene også gjennomgå innleggene sine for grammatiske feil eller ufullstendige setninger. Hvis de forbereder plakatbrett om prosjektet, kan du vurdere å ta bilder av de forskjellige trinnene (samle materiale, teste, resultater og evaluere).
