Forbered plastbrusen eller vannflasken til eksperimentet. Bruk saksene til å kutte av den øvre delen av plastflasken. Du vil ønske å bruke tuten eller munnstykket på flasken pluss omtrent to inches av flasken. Kast den nedre delen av flasken.
Plasser ping pongkulen i plastflasken og blåse oppover gjennom flaskens munnstykke. Du vil merke at du ikke kan blåse ballen ut av plastflasken på grunn av Bernoullis teori. Faktisk vil du merke deg at jo hardere du blåser på plastkulen, jo strammere blir ballen i plastflasken.
Snakk med barna om luftstrøm rundt en buet overflate, for eksempel en bordtennisball. Når en ball eller en annen buet gjenstand plasseres i en luftstrøm (for eksempel i trinn 2), vil luften øke hastigheten når den beveger seg rundt utsiden av ballen. Dette skjer fordi luften må reise lenger for å komme seg rundt ballen og møte tilbake på den andre siden av ballen.
Nevn sammenhengen mellom lufthastighet og lufttrykk som er i sentrum av Bernoullis teorem. Når luften øker hastigheten når den beveger seg rundt ballen, faller også lufttrykket rundt ballen. På de stedene hvor luften beveger seg raskest, er lufttrykket også det laveste.
Forklar at det lave lufttrykket rundt ballen trekker ballen inn i plastflasken. Når du eller en student blåser hardt på ballen, øker du luftens hastighet rundt ballen. Dette fører også til at lufttrykket synker, som deretter trekker ballen enda lenger ned i plastflasken.
Denne artikkelen ble opprettet av en profesjonell forfatter og redigert av erfarne kopieredaktører, begge kvalifiserte medlemmer av Demand Media Studios-samfunnet. Alle artikler gjennomgår en redaksjonell prosess som inkluderer retningslinjer for emner, gjennomgang av plagiering, faktasjekk og andre trinn i et forsøk på å gi pålitelig informasjon.