Magneten kunnen worden gebruikt in schoolprojecten voor kinderen van alle leeftijden. Alle soorten magneten lenen zich goed voor wetenschappelijk onderzoek. Hands-on activiteiten dompelen de studenten onder in de wetenschappelijke lessen, waardoor ze een hypothese kunnen testen en conclusies kunnen trekken. Laat de leerlingen al hun magneetwaarnemingen opnemen in een wetenschappelijk tijdschrift of een werkblad.
Elk kind heeft voor deze activiteit een sterke magneet of een magneetstaf nodig. Je kunt de kinderen ook in kleine groepjes laten werken. Elke student of groep studenten krijgt een dienblad vol met verschillende items, sommige die aan de magneet blijven plakken en andere niet. Studenten kunnen een volgblad gebruiken om elk item te vermelden en of ze denken dat het aan de magneet zal blijven plakken. Vervolgens testen ze de theorie met de magneten.
Elke groep leerlingen heeft voor deze activiteit een hoefijzermagneet of een andere sterke magneet nodig. Ze hebben ook stapels verschillende objecten nodig die door de magneet worden aangetrokken. Goede ideeën zijn bijvoorbeeld rechte spelden, paperclips en kleine stalen balletjes. De leerlingen raden hoeveel van elk item de magneten kunnen bevatten en testen vervolgens de magneetsterkte om te zien of ze gelijk hadden. Nadat alle items op dezelfde manier zijn getest, bepalen de leerlingen welke de langste ketting heeft gemaakt. Vergelijk de resultaten tussen de groepen om te zien of ze allemaal dezelfde resultaten kregen.
Twee staafmagneten geven leerlingen de kans om te ontdekken hoe magneten op elkaar reageren. Vraag de kinderen om voorspellingen te doen en hun gissingen op te schrijven. Laat ze vervolgens de magneten in verschillende opstellingen bij elkaar plaatsen en hun observaties opnemen van hoe de magneten reageren. Bespreek de bevindingen als groep.
Deze activiteit laat zien hoe een magnetisch veld door objecten reist. Elke leerling heeft een magneet, een stuk karton en een stalen bal. De bal wordt bovenop het karton geplaatst met de magneet er direct onder aan de andere kant van het karton. De leerlingen verplaatsen de ballen met behulp van de magneet over het karton. Ze kunnen ook verschillende materialen testen in plaats van het karton, zoals multiplex of andere dikkere voorwerpen, om te zien hoe goed het magnetische veld er doorheen gaat.