Eenvoudige machine-ideeën van de 5e klas

Eenvoudige machines zijn hulpmiddelen die we gebruiken om het werk gemakkelijker te maken. Er zijn zes soorten eenvoudige machines (hellingsvlak, wiel en as, katrol, schroef, wig en hefboom). Je kunt een model maken van een van de zes eenvoudige machines voor een wetenschappelijk project van de vijfde klas door een paar eenvoudige stappen te volgen.

Een hellend vlak helpt ons om zware voorwerpen te verplaatsen door ze schuin omhoog te duwen of op te rollen in plaats van ze recht omhoog te tillen. Vijfdeklassers zijn misschien bekend met skateboardhellingen, een soort hellend vlak. Demonstreer een hellend vlak door meerdere boeken op een bureau te stapelen. Leun een stuk triplex tegen de boeken en rol een potlood of schuif een doos kleurpotloden over het triplex.

Je kunt een wiel en as demonstreren door een pinwheel te maken. Zoek een vierkant stuk papier en vouw het diagonaal dubbel. Open het papier en vouw het diagonaal weer dubbel in de andere richting. Vouw het papier open om vouwen te vinden die een X vormen. Knip langs elke vouw tot op een centimeter afstand van het midden. Vouw de rechterhoek van elk gesneden gedeelte voorzichtig naar het midden. Duw een speld door het midden en prik in elke hoek die je hebt gevouwen. Plaats een kraal op de pin en sla de pin vervolgens in een houten spies. Demonstreer door op het windmolentje te blazen of een ventilator te gebruiken.

Een katrol helpt ons om zware voorwerpen op te tillen door iets naar beneden te trekken in plaats van op te tillen. Om een ​​eenvoudige katrol te maken, snijdt u het onderste midden van een hanger met draadknippers en schuift u een houten spoel op één kant. Tape de hanger dicht. Hang de hanger stevig aan een haak of stang. Bind het ene uiteinde van een touwtje aan een licht voorwerp, zoals een paperclip, en wikkel het touwtje over de spoel. Demonstreer door aan de vrije kant van het touwtje te trekken. Terwijl de spoel draait, wordt het object opgetild.

In wezen is een schroef een hellend vlak dat rond een paal of paal is gewikkeld en waarmee we materialen bij elkaar kunnen houden of optillen en object. Laat met behulp van een wijnflesopener van het schroeftype zien hoe de schroef in een kurk kan worden gestoken en gedraaid om diep in het object door te dringen. De kurk kan dan gemakkelijk worden uitgetrokken.

Een wig is als twee hellende vlakken rug aan rug. Wedges kunnen worden gebruikt om materialen te snijden. Een wig kan bijvoorbeeld in een stam worden gehamerd om hout te splijten. Een wig kan ook voorkomen dat iets beweegt. Laat je klas zien hoe een wig werkt door een deurstop onder de deur van een klaslokaal te schuiven om deze open te houden.

Een hefboom is als een wip. Het wordt gebruikt om zware voorwerpen op te tillen. Zet een blikje op zijn kant om het zelf te maken. Het blik fungeert als een draaipunt, of het draaipunt voor de hendel. Tik op een groef in het midden van het blik en leg een liniaal over de groef. Plaats een voorwerp aan de kant van de liniaal die de grond raakt en duw op de kant van de liniaal die in de lucht is. Laat de klas zien hoe de hendel je helpt het voorwerp op te tillen. Je kunt een grotere hefboom maken met een stapel boeken en een maatstaf.