Projectideeën voor zonnestelselmodellen

Het maken van een model van het zonnestelsel is een geweldige manier om leerlingen te helpen de volgorde van de planeten te leren en hen te helpen de afstand tussen de planeten in het zonnestelsel te voelen. U kunt de leerlingen elk hun eigen model laten maken of in groepjes laten werken. Je kunt ook elke groep een ander type model laten maken. Elke groep kon dan hun model aan de klas presenteren en bespreken wat ze over het zonnestelsel hebben geleerd.

Voor dit zonnestelselmodel leren leerlingen over de relatieve afstand van de planeten tot de zon en krijgen ze een gevoel voor de afstand tussen planeten. Je hebt wat krijt, een meetlint en een buitenruimte nodig. De grootte van uw model is afhankelijk van de grootte van de buitenruimte. Je moet de relatieve afstanden van de planeten berekenen voor de hoeveelheid ruimte die je hebt. Als je bijvoorbeeld 100 voet ruimte hebt, wil je dat Pluto zich op 30 voet van de zon bevindt. Dit betekent dat Mercurius 1 voet van de zon zal zijn, Venus 22 inch van de zon, de aarde 31 inch van de zon, enzovoort. Dit doe je eenvoudig met een online afstandscalculator. Teken aan het ene uiteinde van de speelplaats een krijtcirkel voor de zon. Gebruik het meetlint om de afstanden te bepalen en teken cirkels op de grond die elke planeet vertegenwoordigen.

Je kunt een model maken dat de relatieve grootte van de planeten laat zien. Bepaal de diameter die u voor de zon wilt gebruiken. Dit zal redelijk groot moeten zijn; anders zullen je planeten erg klein zijn. Gebruik een rekenmachine voor relatieve grootte, zoals die op Exploratorium.com, om de relatieve grootte van de planeten voor de diameter van de zon te bepalen. Laat de leerlingen de planeten uit papier knippen. Ze kunnen ze ook kleuren of versieren. Plaats de planeten rond de zon of gebruik de planeten in uw relatieve afstandsmodel zoals hierboven vermeld.

Voor jongere studenten kun je verschillende soorten voedsel gebruiken om de planeten in een zonnestelselmodel weer te geven. Houd verschillende soorten voedsel omhoog en bespreek hoe ze de verschillende afmetingen van de planeten voorstellen. Ideeën voor te gebruiken voedsel zijn onder meer een grote pompoen voor de zon, een koffieboon voor Mercurius, een grote bosbes voor Venus, een kers voor de aarde, een erwt voor Mars, een grapefruit of kleine meloen voor Jupiter, een sinaasappel voor Saturnus, een kiwi voor Uranus, een abrikoos voor Neptunus en een rijstkorrel voor Pluto als je meedoet het. Laat de leerlingen het voedsel ordenen in de volgorde van de planeten.

Je leerlingen kunnen modellen van het zonnestelsel maken van piepschuimballen. Gebruik ballen van verschillende grootte, waarbij de grootste de zon voorstelt. Laat de leerlingen de ballen in verschillende kleuren schilderen om elke planeet weer te geven. Ze kunnen bijvoorbeeld Mars rood schilderen, ringen rond Saturnus schilderen en een grote vlek op Jupiter schilderen. De leerlingen moeten dunne deuvels op verschillende lengtes snijden en deze in de zon steken. De deuvels moeten vanaf de zon in de juiste volgorde zijn, zodat de kortste deuvel aan Mercurius, de planeet, vastzit het dichtst bij de zon, en de langste plug is vastgemaakt aan Pluto, als je het meeneemt, wat het verst verwijderd is van de zon. Plak vervolgens elke planeet op het andere uiteinde van elke plug.